阅读与思考笛卡儿与解析几何

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1、阅读与思考-笛卡儿与解析几何课后练习一、填空题1.在△ABC中,若·+2·=·,则的值为________.2.(2017·南京学情调研)在△ABC中,已知AB=3,BC=2,D在边AB上,=.若·=3,则边AC的长是________.3.(2017·苏州期末)已知A,B,C是半径为1的圆O上的三点,AB为圆O的直径,P为圆O内一点(含圆周),则·+·+·的取值范围为________.4.(2017·常州期末)在△ABC中,∠C=45°,O是△ABC的外心,若=m+n(m,n∈R),则m+n的取值范围是_______

2、________.5.如图,在正方形ABCD中,M是BC的中点,若=λ+μ,则λ+μ=________.二、解答题6.(2017·扬州期末)已知△ABC是边长为3的等边三角形,点P是以A为圆心的单位圆上一动点,点Q满足=+,求

3、

4、的最小值.7.用解析法证明:若一个四边形的两条对角线的平方和等于四边的平方和,则这个四边形是平行四边形。练习答案1.【解析】如图,建立平面直角坐标系,设A(0,a),B(b,0),C(c,0),所以=(c,-a),=(b,-a),=(c-b,0),=(-b,a),=(-c,a),=(b-c

5、,0),则由·+2·=·得b2+2cb+2a2-c2=0,所以b2-2cb+c2=(c-b)2=2(a2+b2),所以BC=AB.由正弦定理得==.2.【解析】如图,以B为坐标原点,BC所在的直线为x轴的正半轴建立平面直角坐标系.设∠ABC=θ,则因为AB=3,BC=2,所以C(2,0),A(3cosθ,3sinθ).又因为=,所以D(2cosθ,2sinθ),故=(-2cosθ,-2sinθ),=(2-2cosθ,-2sinθ),因此·=-4cosθ+4cos2θ+4sin2θ=-4cosθ+4=3,解得cosθ

6、=,从而A,由此可得AC==.3.【解析】方法一:在平面直角坐标系xOy中,设A(-1,0),B(1,0),C(cosα,sinα),P(rcosβ,rsinβ),其中α∈(0,π),r∈[0,1],β∈[0,2π).·+·+·=3r2-1-2rcos(β-α)∈[3r2-2r-1,3r2+2r-1]⊆,当r=,β=α时,取得最小值-;当r=1,β=π+α时,取得最大值4.4.【解析】因为C=,O是△ABC的外心,所以∠AOB=,=m+n,所以C在优弧AB上.建立如图所示的平面直角坐标系,不妨设半径为1,则A(0,

7、1),B(1,0).设C(cosθ,sinθ),θ∈,代入=m+n,可得n=cosθ,m=sinθ,则m+n=cosθ+sinθ=sin.又因为θ+∈,所以m+n∈[-,1).5.【解析】建立如图所示的平面直角坐标系,设正方形的边长为2,则A(0,0),B(2,0),C(2,2),M(2,1),D(0,2),所以=(2,2),=(2,1),=(-2,2).由=λ+μ,得(2,2)=λ(2,1)+μ(-2,2),即(2,2)=(2λ-2μ,λ+2μ),所以解得所以λ+μ=.6.方法一:=-=+-=.令=-,则=(-)

8、,那么

9、

10、=

11、-

12、,求

13、

14、的最小值,就转化为求

15、-

16、的最小值,根据不等式的知识有

17、-

18、≥

19、

20、

21、-

22、

23、

24、=

25、

26、

27、-1

28、,而

29、

30、2=2=2=2-·+2=×32-×3×3×+×32=,即

31、

32、=,所以

33、-

34、≥=-1,从而

35、

36、=

37、-

38、≥-,当且仅当与同向时,取等号.方法二:=-=+-,设-=,则2=2+2-·=1+9-×3×3×=7,

39、

40、=,所以2=2+2+·=×1+7+×1×cosθ=+cosθ,其中θ是,的夹角,由于点P在圆上运动,所以θ∈[0,π],所以

41、

42、2的最小值为-,所以

43、

44、的最小值为.证明:以BC为x轴,B为坐

45、标原点,建立如图坐标系cABCDadbh即AD//BC,AD=BC所以,四边形ABCD为平行四边形7.AD//BC,AD=BC

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