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时间：2019-10-23
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1、年级下册第单元学生课堂学习活动单课题方格纸上图形的旋转变换夢习目标编号I1•初步学会用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案。2•能在方格纸上画出简单图形旋转90°后的图形。SX4-0307小组合作流程：1.自研完成后对子检查评价。2•组内交流。3•全组上台展讲，评价。【活动一】1•下面的图案分别是由哪个图形经过旋转变换得到的？请指出来。2•旋转的三要素是什么？1.画出三角形AOB绕点0顺时针旋转90度后的图形c展示交流1.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）如图，第4格内的图形应是（）。9令当堂检测2。・3电（2）绕。点顺吋针旋转90°后，能与原图重合的是（）。2.观察
2、方格纸上所画图形的位置关系并填空。结果评价（1）图形②可以看作是由图形①绕点。顺时针旋转（）。，再向（）平移（）格得到的。（2）图形②绕点（）顺时针旋转（）。，再向（）平移（）格得到图形③。（3）你有儿种方法得到图形④？说一说。（3）③绕点G顺时针旋转90。再向上平移2格得到④。1.画出△血矽绕点。顺时针旋转90°得到的图形。A//F、B0
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