2、y轴对称，则°的一8个可能取值为(【答案】B【解析】试题分析：由条件利^y=Asm伽的图象变换规律〉余弦函数的图象的对称性〉求得卩的一个可能取值.7T将函数f(x)=sir(2x+0)的图象向左平移g个单位"可得到的函数y==反w(2x+—+0)4的图象,77"77"77"再根据所得图象关于y轴对称，可得了+卩=伽+=,卩=滋+丁，keZ,424则卩的一个可能取值故选：B・4考点：y=Asin(3x+(t>)的图象变换3.若S{=£(ex-)dx,52=£xdx,S3=[sinaz/x,则()A.S2>S3>S)
3、B.§>S3>S2C.S2>S,>S3D.&>S?>S3【答案】D【解析】r.)「53=£sinx^=-cosx
4、>l-cosl-,Sr=I*xdx=—x2L=—-J()22Sj>S2>S3,故选D.考点：定积分；比较大小4.若如图所示的程序框图输出的S是126,则条件①可为()A.72<5?B./?<6?C.m<7?D.m<8?IMbjTb
5、尸1^=01【答案】B【方法点睛】算法是新课程中的新增加的内容，也必然是新高考中的一个热点，应高度重视.程序
6、填空也是重要的考试题型，这种题考试的重点有：①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其小前两点考试的概率更人.此种题型的易忽略点是：不能准确理解流程图的含义而导致错误.考点：程序框图3x-y-<7<03.设兀,y满足约束条件x-y>0,若目标函数z=x+y的最大值为2,则实数a的值2x+y>0为（）A.2B・1C.一1D.一2【答案】【解析】[X—¥no试题分析：先作出不等式组彳的图彖如图，T目标函数z二x+y的最大值为2,Az=x+y=2,作出直线x+y二2,由图象知x+y二2如平面区域相交A,Lr-
7、y=0由彳得x=l,y=l,即A(1,1),[x+y=2同时*A(1,1)也在直线3x-y-a=0±,・・・3-1-a二0,则沪2,故选：A.考点：简单的线性规划3.如图所示2x2方格，在每一个方格中填入一个数字，数字可以是1,2,3,4中的任何一个,允许重复，若填入4方格的数字大于B方格的数字，则不同的填法共有()A.192种B.128种C.96种D.12种ABCD【答案】C【解析】试题分析：根据题意，先分析A、E两个方格，由于其犬小有序，则可以在1、2、3、4中的任选2个，大的放进A方格，小的放进B方格，由组合
8、数公式计算可得其填法数目，对于C、D两个方格，每个方格有4种情况，由分步计数原理可得其填法数目，最后由分步计数原理，计算可得答案.根据题意，对于A、B两个方格，可在1、2、？、4中的任选2个，大的放进A方格，小的放进B方格，有Cl=6种情况，对于C、D两个方格，每个方格有4种情况，则共有4X4=16种情况，则不同的填法共有16X6-96种，故选C.考点：排列组合及简单的计数问题4.若a,b是函数f(x)=x2-px^-q(p>0,q>0)的两个不同的零点，且a,b,-2这三个数可适当排序后成等差数列，也可适当排序后
9、成等比数列，则p+q=()A.6B.7C.8D.9【答案】D考点：一-元二次方程根与系数的关系；等差数列和等比数列的性质2223.设双曲线二-各=1的两渐近线与直线x=—分别交于A,3两点，F为该双曲线的右焦矿trc点，若60°10、c3ab/.――<—-~~—
