河南省洛阳市高三二练理科综合试题含.pdf

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1、河南省洛阳市2013届高三年级二练理科综合能力试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。其中第II卷33—40题为选考题,其它题为必考题。考生作答时,将答案答在答题卷上,在本试卷上答题无效。第Ⅰ卷(选择题,共126分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区

2、域内,答在试题卷上无效。4.考试结束后,请将答题卷上交。相对原子质量(原子量):H-lC-12N-l4O-16Na-23Si-28S-32Cl-35.5一、选择题(本题包括13小题,每小题6分,共78分。每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关图示的叙述错误的是A.图①所示结构在细胞内大约有61种B.图②过程不需要载体蛋白和ATP供能C.图③代表的膜结构一定是细胞膜D.图④所示的过程并不能直接将病原体消灭2.荧光标记是将荧光基团共价连接到蛋白质、核酸等分子上的过程,被荧光标记的分子通常可以用荧光显微镜等进行观察

3、。在生物学研究中,可通过显微注射的方法将标记过的抗体注入细胞来检测特定的生物大分子。下列有关叙述,正确的是A.利用抗原——抗体特异性结合标记特定的抗体B.利用标记的抗体可观察活细胞有丝分裂过程中染色体的行为变化C.利用标记的抗体研究光反应过程中H20的光解和暗反应过程中CO的固定和还原过程2D.利用标记的抗体可观察分泌蛋白的合成和分泌过程3.如图是[H]随化合物在体内转移的过程,下面对其分析错误的是A.①产生的[H]可在②过程中将C还原3B.[H]经⑤转移到水中,其过程需氧气参与C.能形成ATP的过程有①②④⑤

4、⑥⑦D.①过程可以不在叶绿体中进行4.图甲表示豌豆的部分染色体,R、r是决定豌豆粒形(圆和皱)的等位基因,Y、y是决定种皮颜色(黄和绿)的等位基因,图乙表示果蝇的体细胞染色体图解,其中A和a、B和b、C和c、D和d分别表示四对等位基因。下列说法正确的是①在图乙中,用基因型为AaBb的果蝇不能研究基因的自由组合定律②由图乙知,该果蝇产生的每个次级精母细胞中有一个染色体组③盂德尔选取豌豆作为杂交实验的材料,主要是因为豌豆是闭花传粉植物,具有两对容易区分的相对性状④基因型为RR的豌豆表现为圆粒的原因是它合成较多的支链

5、淀粉,从而能够有效保留水分,这一事实说基基因与性状的关系是基因通过控制酶的合成间接控制生物体的性状A.①B.①②C.②③D.③④5.某山区实施退耕还林后,群落经过数十年的演替发展为树林,下图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个阶段中优势植物种群的数量变化,有关说法错误的是A.该区域发生的演替类型为次生演替B.甲、乙、丙之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象C.该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高D.演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消失6.下列是有关

6、生物实验的四幅图,其中说法错误的是①.图①中由甲转换为乙时,视野会变亮②.图②中两个胚芽鞘在单侧光照射下一定弯向同一方向③.图③所示的细胞可能正在吸水④.图④中是长期培养在缺镁培养液中的番茄,其叶片色素提取分离后的色素带是胡萝卜素和叶黄素A.四项B.三项C.二项D.一项7.室温下,向amol/L氨水中逐滴加入盐酸,下列描述不正确的是...c(NH)A.pH减小B.4增大c(OH)C.水的电离程度先减小后增大D.K(NH·HO)不变b328.如图是四种常见有机物的比例模型示意图。下列说法正确的是A.甲能使酸性

7、KMO溶液褪色n4B.乙可与溴水发生取代反应而使溴水褪色C.丙与浓硫酸、浓硝酸的混合液共热发生取代反应D.丁在稀硫酸作用下可与乙酸发生取代反应9.在的同分异构体中,苯环上的一氯代物只有两种的有A.1种B.2种C.3种D.4.种10.草酸是二元中强酸,草酸氢钠溶液显酸性。常温下,向10mL0.01mol/LNaHCO溶液中滴加0.01rnol24/LNaOH溶液,随着NaOH溶液体积的增加,溶液中离子浓度关系正确的是A.V(NaOH)=0时,c(H+)=l×10一2mol/LB.V(NaOH)<10mL时,可能存

8、在c(Na+)=2c(CO2)+c(HCO)2424C.V(NaOH)=10mL时,c(H+)=1×10-7mol/LD.V(NaOH)>l0mL时,c(Na+)>c(HCO+)>c(CO2)242411.下图表示从固体混合物中分离X的两种方案,请根据方案1和方案2指出下列说法合理的是A.可以选用方案1分离碳酸氢钠中含有的氯化铵B.方案l中残留物应该具有的性质是受热易挥发C.方案

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