浅谈提高班组的和谐管理

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1、浅谈提高班组的和谐管理摘要：班组长是班组的核心，是现代经济竞争中金业内部最基层战斗集体的指挥员和管理者。常言道：兵熊熊一个，将熊熊一窝。作为兵头将尾的班组长在班纽•中具有关键作用。班组长一般要求头脑敏锐，思想解放，接受新事物新观念快捷，有独立工作的能力，有创造新意识并掌握了一定的现代企业管理知识,会做思想工作，从而提高班组的和谐管理。关键词：班组和谐管理一、班组长的优劣是构建和谐班组的关键说到班组和谐管理，首先在班组长队伍中也存在有一些不容忽视的问题，有的甚至成为难以克服的顽症。如：民主管理意识差，致使班组问题成

2、堆，生产和工作任务完成不好，职工不愿学技术或学不到技术；办事欠公正，同志Z间关系不和谐，造成职工利益被侵害，发生组员消极怠工，甚至酿成组员签名上访的事件。所以，班组t要知人善任、谦虚豁达，要有当好大哥哥的气度；其次要善于听取职工的各种意见，特别是那些与白己的想法有出入的意见，并能对正确的意见予以考虑和采纳。班组长要冇刻苦钻研技术、精益求精、诲人不倦的精神，在班组营造良好学技术、钻研业务光荣的氛围，并把自己技术绝对毫无保留的传给班组职工，形成强将手下无弱兵的战斗集体；第三，班组长要明辨是非，一视同仁，坚持“三公"原

3、则。作为班组长，自己首先应该坦坦荡荡做人，公公平平处事,对待职工应做到是非清楚、奖惩分明、一视同仁、不偏不倚。班组长若对职工心存偏私，不能公平地对待每位职工的努力及成绩，甚至嫉贤妒能，就会导致班组内部拉帮结派，矛盾重重，一盘散沙。班组长要爱职工，勇于承担责任。个别职工有缺点、错误时，班组t应注意批评的时间、场合和形式，不讲形式的批评会严重损害彼此的关系。二、完善的管理制度是构建和谐班组的保障俗话讲：国有国法，家有家规。班组应有健全完善的各项管理制度，能使班组的各项工作有章可循。由于一些主观原因，致使一些班组管理制

4、度散乱丢失，经常出现“新官上任三把火二班组长一上任就各定各的规矩，使组员频于适应班组长的管理要求。耍构建和谐班组，就必须结合本车间、本班组的实际情况，建立完善的班组管理制度，并经班组全体职工同意生效，并报车间备案，一般不耍轻易修改。班组应建立《班组奖金分配制度》、《劳动纪律考核制度》、《岗位责任制》、《岗位突发事故紧急预案》、《牛产任务情况考核制度》、《民主管理制度》等等，使班组的各项工作有章可循，改善基层班组素质，加强班组各项基础工作，使各项工作由人治到法治，形成用制度來约束人、考核人、奖励人，以便于班组职工进

5、行民主监督，行使民主管理的权利，使班组的管理不至于因班组长更替而断挡,也不会因班组长的素质高低而使班组管理发生波动。无论谁来当班组长都可以此为据，对事不对人，依法来搞好班组各项管理，从而形成班组管理的长效机制，使班组管理真止上台阶，为构建和谐班组提供制度保障。三、建好职工小家是构建和谐班组的有效载体职工小家这-新型的民主管理载体，把班组的生产、工作、生活、分配、管理都融为了一体，成为全体职工共同关心、共同建设的阵地。班组职工学习、活动、娱乐在这“家”里，班组的生产任务、劳动纪律、奖金分配、好人好事在“家”公布，班

6、组各种记录在这里列放，大家办事大家监督，具体地实现了全员性的民主管理。所以班组职工亲切地把这个阵地称之为职工“笫二家庭所以构建和谐班组，就耍发挥职工小家这个有效载体，发挥全班同志的主人翁精神，搞好本班组“三个文明"建设，把班组建设成为贯彻党的路线方针政策、推动企业生产建设和“四有''队伍建设发展的坚强阵地。以生产为中心组织劳动竞赛，用班组的保产、保质、保安全来共保企业奋斗口标实现。班组要开展多层次、多阵地、多方式的思想政治工作，围绕企业管理上水平的要求，抓好班组各项管理，全面提高班组管理水平。大家齐心协力建设I才

7、I结之家、民主之家、文明之家、学习之家、温馨之家，班组就有了凝聚力、号召力和战斗力。四、舍“小我匕求“大我”是构建和谐班组的基础在班组这个集体屮，人与人之间的关系应该是互相关怀、互相帮助、亲密合作、亲密无间的，只冇这样的集体才能最大限度地发挥每一个职工的智慧和才能,把各项工作做得更好。然而在现实的工作和生活中，人们往往会以自己的“小我"为中心，去办许多事情，若在某件事情上没有达到预期的目的或“小我”不满意，都会产生不满、怨恨、烦恼以至于冲突。所以，在一些班组，就会出现师徒关系淡漠，班员之间搬弄是非、吵嘴、打架，女

8、同志多的班组更是如此，有的班组I大I班员对班组长处理某件事不满，其至集体怠工，联名上访，给班组长或班组造成不良的影响。凡此种种都是班员为“小我”而成。所以，要构建和谐班组，班员人人都要舍弃处处为自己打算的“小我''。常言道：要想公道，打个颠倒，每个人遇事都能换位，设身处地的替对方着想，那么许多事情都可以化干戈为玉帛了。所以，若人人都能以友善、平等、真诚、谦虚Z心待人，以脚