语文人教版五年级下册27与象共舞教学设计

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1、27*与象共舞教学目标1、认识8个生字，熟记“悠闲、松弛、按摩、气氛、熟视无睹、冲锋陷阵、彬彬有礼、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。2、了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。3、领悟课文的表达方法。教学重点了解泰国的独特风情与文化，感受人与动物和谐相处的美好。教学难点领悟课文的表达方法。教学过程一、直接导入，确立目标1、今天我们学习第27课，请大家认真看田老师书写课题，这几个字虽然常见，但是要写美观可不是一件简单的事。尤其是“象”字的弯钩不要驼背，这个字才能站稳。“舞”字的上半部分要紧凑，下半部分要舒展。请齐读课题。2、师：这是一篇略读课文，让我们通

2、过略读提示来明确本课学习目标。请大家默读略读提示。3、你知道这节课我们要解决什么问题吗？师：通过这节课，我们要了解在泰国人与大象的关系，并且还要学习本课的写法。二、词语引路，初步感知1、接下来，我们进入课文的学习。请一个同学读自读要求。自由朗读课文，圈出文中的四字词语，并联系上下文试着理解词语；找出文中每个自然段的中心句并用波浪线标记。2、出示词语：冲锋陷阵攻城守垒以一当十以一敌百熟视无睹不慌不忙悠闲沉着经营温和彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑垫脚抬腿1、谁愿意读第一行词语？这三行词语分别从什么方面来描写大象？第一行词语描写出了大象作战时的勇猛，第二行词语写出了大象温顺

3、平和的性格，第三行词语写出了大象的活动和动作，我们要读得活泼而轻巧。2、男生读、女生读、齐读。每个词语都是有感情的，我们读词语要读出变化，读出词语蕴含的意思和情感。3、会读了，你理解了这些词语吗？请选词填空。大象对人群已经（熟视无睹）。大象曾经驮着武士（冲锋陷阵）。大象会（小心翼翼）地为人按摩。大象优雅得象一个（彬彬有礼）的绅士。大象（翩翩起舞）的热烈气氛让人难以忘怀。4、齐读。一、整体研读，感悟表达1、你找出了文中每个自然段的中心句吗？说一说吧。2、齐读中心句。观察这些中心句在每个自然段的什么位置？在泰国，遇到大象是很自然的事。象是泰国的国宝。在泰国，人和象之

4、间没有距离。象是一种聪明而有灵气的动物。最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。3、这是作者精心设计的一种表达方式，你知道这样写有什么好处吗？把中心句放在句首，我们对每一段的内容就能一目了然。我们用这五句话就能知道文章的大意了。将中心句放在每个自然段的开头，这是非常典型的先概述再具体叙述的的表达方式，也就是我们说的总分结构。有了这种方法，我们可以迅速把握文章的主要内容，理清文章的思路。如果你在写作中也能这样表达，那你的文章条理一定会很清晰。1、你认为这五句中，哪句最能体现人和大象的关系？一、交流品悟，体会感情1、田老师在黑板上写上一个人字，你会在哪里写上一个象字？想一想

5、，在文中找出相关语句说一说你的想法。读一读文中最能体现这种关系的一两句话。2、反复小结；在泰国，人和大象没有距离。3、在所有的这些场景中，最令作者难以忘怀的是什么？请大家大声地、有感情地朗读第五自然段，把你感受最深的词语划下来。4、指名读，师引读。你对哪些词语感受最深，为什么？你来读一读。5、师深情引读，舞蹈的大象是如此的轻快，活泼，大象感觉是如此地幸福。在欢乐的音乐声中……多么热烈的场景，多么感人的画面呀！我们常常在新闻中听到有人为了取得象牙残忍地杀戮和伤害温顺聪明的大象，而在泰国的大象生活得却如此幸福，让我们不得不惊叹。作者赵丽宏先生曾说；在泰国看到与象共舞

6、的那个画面，真是匪夷所思的天地间的美妙奇观，那真是让人终生难忘的天作之合！让我们再来读出这种人象共舞的美妙奇观！6、生齐读。这时候，人和大象之间的距离你可以用一个什么词语来形容？（亲密无间、和谐共处）二、重读课题，学习方法1、文章题目为“与象共舞”，可是全文都在写大象和人的舞蹈吗？2、这又是我们的作者赵丽宏一个非常高明的手段，你认为课题的意思仅仅只是人和大象一起跳舞吗？1、师；这样的题目其实是一语双关，在题目的背后还有更深层次的含义。与（）共舞已经成为了一个固定的形式，形容两者之间关系非常亲密。2、举例：与（蝶）共舞与（压力）共舞3、师小结：其实不管与谁共舞，它

7、要表达的都是这种亲密无间、和谐共处的关系。我们又从课题学到了一个写作的高招。一、欣赏图片，认识泰国其实在泰国，象是国宝，大象在泰国文化中享有很高的地位，是力量与优雅的象征，连他们国家的版图都是大象的形状。在泰国，大象是人类最亲密的朋友。聪明的大象会为人们表演，会跳舞，会画画，会给人按摩。泰国人爱大象，所以随处可见大象的精美雕塑。泰国还设立了专门的大象节，为了感恩大象的祖先们曾在战场上浴血奋战，保家卫国。这一天大象会披上彩带，挂上铃铛，打扮得就像新郎一样。大象已经成了泰国最美丽的风景线。除此之外，泰国人也十分热情友好，他们见到客人都会很热情地行合十礼。泰国还有闻名

8、于世的古典舞，别具一格的