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时间:2019-10-20
《思想道德修养课程讲义教案-第七章》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第七章遵守行为规范锤炼高尚品格【教学目标】使学生充分认识公共生活和公共秩序的基本特点,明确维护公共生活和公共秩序的基本手段,即道徳和法律;自觉加强道徳修养,遵守社会公徳,养成良好的文明行为习惯;门觉增强法律意识,遵守法律法规,做维护社会公共秩序的模范。教育学生认真学习社会公德的内容,在实践中践行社会公德规范,促进和谐社会的构建;使大学生掌握职业道德和职业屮的法律知识,让学生掌握职业道德的基本规范,了解职业道德行为养成的途径,陶冶高诃的职业道德情操;树立正确的择业观和创业观,在艰苦屮创业,在实践屮成才;掌握婚
2、姻家庭的道徳和法律要求;能够止确处理同异性交往中产生的情感问题,培养止确的恋爱婚姻观。了解个人品德的特点与作用,通过对道德修养和法律修养的提高,在社会实践中全面提高个人的詁德修养。【教学重点】1.公共生活及其特点。2.维护公共秩序的意义。3.职业生活屮的道徳规范。4.大学生社会公德的实践与养成。5.恋爱、婚姻家庭中的道德规范与冇关法律6.个人詁德与道德修养和法律修养【教学方法】课堂讲授、课堂讨论、案例分析、利用多媒体课件辅助教学。第一节公共生活中的道德与法律一、公共生活与公共秩序(一)・当代社会公共生活的特
3、征1活动范围的广泛性2活动内容的公开性3交往对彖的复杂性4活动方式的多样性(二)公共生活需要公共秩序1有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件2有序的公共生活是经济社会健康发展3有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障4有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标忐二、公共生活中的道德规范1文明礼貌2乐于助人3爱护公物4保护环境5遵纪守法三、公共生活中的有关法律《环境保《治安管理处罚法》《集会游行示威法》《道路交通安全法》护法》《维护互联网安全的决定》第二节职业生活中的道德与法律一、职业生活中的与道德规
4、范1爱岗敬业2诚实守信3办事公道4服务群众5奉献社会二、职业生活中的有关法律1.《劳动法》维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则按劳分配与公平救助相结合的原则劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则1.《就业促进法》2.《劳动合同法》劳动合同的解除的条件答:《劳动法》规定:第一,下列情形之一的,用人单位可以解除劳动合同:(1)在试用期间被证明不符合录用条件的;(2)严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度的;(3)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的;
5、(4)被依法追究刑事责任的。有下列三种情形之一的劳动者虽然没有过错,用人单位可以解除劳动合同,但应当提前30FI以帖面形式通知劳动者本人,并依照国家有关规定给予经济补偿:(1)劳动者患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事用人单位另行安排工作的;(2)劳动者不能胜任工作,经培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作的。(3)劳动合同订立时所依据的客观情况产生重大变化,致使原劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。但是,《劳动法》还规定,如果劳动者患职业病或因工伤并被确认丧失或部分丧
6、失劳动能力的;患病或负伤,在规定的医疗期内的;女职工在孕期、产期、哺乳期的法律、法规规定的其他情形,用人单位不得解除合同。第二,劳动者解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知用人单位。但是,有下列情形Z—的,劳动者可以随时通知用人单位解除劳动合同:(1)在试用期内的;(2)用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;(3)用人单位未按照劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的。3.劳动争议解调仲裁法三、大学生择业与创业1、•正确认识当前我国的就业形势2、树立正确的择业观与创业观a、树立崇高
7、职业理想,重视人生价值实现b、服从社会需要,追求长远利益c、打下坚实基础,做好充分准备2大学生应树立止确的择业观3、要有积极创业思想准备b、要有敢于船业的勇气c、要体改船业的能力3、在艰苦中锻炼,在实践中成才在艰苦屮锻炼是成才的必要条件社会实践是锻造人才的“熔炉”第三节婚姻家庭生活中的道德与法律一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范(一)恋爱中的道德规范1、尊重人格平等2、口觉承担责任3、文明和亲和爱4、大学生的恋爱把握好五个不能不能误把友谊当爱情(情感定位不清晰)不能错置爱情的地位(人生目标不明确)不能片面地或功
8、利化地对待恋爱(恋爱动机不端止)不能只重过程不顾后果(恋爱态度不严肃)不能因失恋而迷失人生方向5、大学生恋爱应处理好儿对关系爱情与事业的关系爱情与友谊的关系恋爱与关心集体的关系恋爱与关爱他人和社会的关系(-)、婚姻家庭生活屮的道徳规范婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合以及由此而产生的夫妻关系。它是家庭形成的必要条件。家庭是指在婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的、由亲属之间所构成的社会生活单位。它是社会的重
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