直角三角形的边角关系提高题

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1、第一章直角三角形的边角关系单元训练提高题・选择题(共8小题)1.如图,AABC的项点都在正方形网格的格点上,则cose的值为()C.逅D•丄52【点拨】先构建格点三角形ADC,则AD=2,CD=4,根据勾股定理可计算出AC,然后根据余弦的定义求解.2.将一张矩形纸片ABCD(如图)那样折起,使顶点C落在U处,测量得AB二4,A.2B.丄DE=8.则sinZC'ED为()C.返)逅222【点拨】由折叠可知,CD=CD.根据在直角三角形屮,一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30。,由特殊角的三角函数选择答案.

2、3.在RtAABC+,ZC=90°,sinA二Z,那么tanB的值是()3A.逅B.逅C・誉D.22353,则Z2的度数为()【点拨】设BC=2x,AB=3x,由勾股定理求出AC二葩X,代入tanB=—求出即可.BCA.120°B.135°C.145°D.150°【点拨】首先根据特殊角的三角函数值即可求得的度数,然后根据直角三角形的两个锐角互余,以及平行线的性质即可求解.5.如图,一艘海轮位于灯塔P的东北方向,距离灯塔40伍海里的A处,它沿正南方向航行一段吋间后,到达位于灯塔P的南偏东30。方向上的B处,贝IJ海轮行驶的路程

3、AB为()海里.北A.40+40仍B.80V3C・40+20^3D・80【点拨】首先由题意可得:PA=40迈海里,ZA=45°,ZB二30。,然后分别在RtAPAC中与RtAPBC中,利用三角函数的知识分别求得AC与BC的长,继而求得答案.6.如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC相互垂直,ZCAB=a,则拉线BC的长度为(A、D、B在同一条直线上)()A.—B.—-—C.—-—D.h・cosasin。cosCLtanCI【点拨】根据同角的余角相等得ZCAD二ZBCD,由osZBCD二型知BC=―马—BCcosZBC

4、D_hcosQ7.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为20m,DE的长为10m,则树AB的高度是()m.A・20V3B・30C・30V3D・40【点拨】先根据CD=20米,DE=10m得出ZDCE=30°,故可得出ZDCB=90°,再由ZBDF=30°可知ZDBE=60°,由DF〃AE可得岀ZBGF=ZBCA=60°,故ZGBF=30°,所以ZDBC=30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论.&如图,已知直线

5、I]〃l2〃l3〃l4,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形ABCD的四个顶点分别在四条直线上,则sina=()【点拨】过D作EF丄li,交11于E,交b于F,易证△ADE^ADCF,可得Za=ZCDF,DE=CF・在RtADCF中,利用勾股定理可求CD,从而得出sinZCDF,即可求sina・二.填空题(共6小题)9.在RtAABC中,ZC=90°,AB=2,BC=V3,贝9sin盘二2【点拨】木题考查了特殊角的三角函数值,熟记30。、45。、60。角的三角函数值是解题的关键.10.如图,从楼AB的A处测得对面楼CD

6、的顶部C的仰角为37°,底部D的俯角为45。,两楼的水平距离BD为24m,那么楼CD的高度约为m.(结果精确到lm,参考数据:sin37°~0・6;cos37°^0.8;tan37°^0.75)【点拨】在RtAACE中,根据正切函数求得EC=AE>tanZCAE,在RtAAED中,求得ED=AE,再根据CD二DE+CE,代入数据计算即可.c□・如图,在边长相同的小正方形网格中,点A、B、C、D都在这些小止方形的顶点上,AB与CD相交于点P,则tanZAPD的值为・.4~C【点拨】首先连接BE,由题意易得BF=CF,AACP^

7、ABDP,然后由相似三角形的对应边成比例,易得DP:CP=1:3,即可得PF:CF=PF:BF=1:2,在RtAPBF中,即可求得tanZBPF的值,继而求得答案.12.已知AABC的内角满足丨V3tanA・31+心/^魁-1二0,则ZC二度.【点拨】根据非负数的和为零,可得特殊角三角函数值,根据特殊角三角函数值,可得答案.13•计算037。15,+顶~•(用科学计算器,结果精确到0.01)【点拨】根据计算器的使用:按键cos37°15按键—,26,可得答案.14.如图,在一笔直的海岸线I上有A、B两个观测站,AB=2km

8、,从A测得船C在北偏东45。的方向,从B测得船C在北偏东22.5。的方向,则船C离海岸线I的距离(即CD的长)为・【点拨】根据题意在CD±取一点E,使BD=DE,进而得出EC=BE二2km,再利用勾股定理得岀DE的长,即可得出答案.三.解答题(共7小题)15.计算:J(tan60。_])?

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