QEGP-22-005-教育训练作业程序

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1、XXXXXXXX公司管制文件CONTROLLEDDOCUMENT发行日期：核准审核制订年月日年月日年月日文件修订履历表版本登录人A1新版发行A2修改第5节中作业内容及新增(员工上岗训练表)，A3⑴修改外训申请单由”总务课”改为”人事主管”.⑵修改5.2.3.1的作业程序.(3)”年度训练需求表”加签核.(4)修改或新增〈人员上岗训练表〉部分内容.⑸修改培训效果评估表.(6)修改教育训练作业流程.(1)新增vv教育训练延迟川请单＞＞(2)修改5.1.1,5.1.2,5.2.3.1,5.2.4,5.241,524.2,5.3.1,5.4.1,5.7」(3)修改v教育训练作业流程＞v内训课

2、程评鉴表〉v教育训练记录表＞(4)新增5.6A4(1)質暈體系/環境體系/GP二者共用文件，修改和增加相關環境和GP方面的內容.(2)制造課合格証改爲上崗証，有效期爲半年.一、目的为了保证质量体系和环境体系运行的持续有效性，提高公司人员素质.优化人员的结构，以达到有效执行所负任务Z要求，制定訂本程序.二、范围适用于木公司人员的资格需求的确定及公司内部所有对质量和环境有影响的工作人员的训练.三、定义内训：出公司内部选讲师或出外聘请讲师倒公司内部实施教育训练、讲习.外训：指派人员到公司外接受教育训练.四、权责厂内最高主管.需求单位主管.部门负责人.人事课.年度教育训练计划表Z核准教育训练

3、需求调查表Z核准教育训练的组织和实施教育训练的追踪与监督五、作业内容5.1新进人员训练:5.1.1.新进一、二（含）职等员工,进厂后由管理部和用人单位对新进人员作上岗前的职前训练:5.1.1.1管理部人事部门对新进人员教育训练内容包含：a）公司简介.b）人事管理规章.c）公司的品质及环境的政策和忖标.d）IS09000.IS014001/GP及％兰基础知识.e）环境保護知识等相关内容的教育；5.1.1.2用人单位和相關職能部門依「人员上岗训练表」中相应内容（见附件）对新进人员作相关内容的教育和训练.同时应强化:公司的品质及环境的政策和□标;IS09000、ISO14001及”5S”基

4、础知识;环境保護知识;消防安全和卫生等相关内容的教育；5丄2•新进人员到工作岗位斤需戴<新进人员〉袖章以示区分，安排在职单位需进行七天的职前训练，曲线长或主管确认该员工能独立上线操作,品质、效率0K,生产或安全作业等方面合格后方准其投入工作，直接员工的评核依「直接人员评核表」内容（见附件）作评核.训练后不合格者须再受教育,数次教育仍无法上岗者辞退出厂.5.2在职训练：521人事单位于每年十二月底发出「年度训练需求调查表」，各单位主管依需求状况填写后,交人事单位，人事单位经整理后，编定次年度Z「年度教育训练计划表」，经核准后,依计划执行.人事每月初以电了邮件跟催当月计划时间到期这者，月

5、底确认完成情况.若因某些原因无法在计划时间内完成，须填写「教育训练延迟申请単」，说明原因、补训时间等.5.2.2年度教育訓練内容應考慮下面內容培訓的需要：・a）人員職責工作性質、內容、范圍的內容訓練b）應該要有環保/GP相關內容的訓練.523.在职训练分内训与外训两种方式，其运作依「教育训练作业流程」执行.5.2.4.临时性需耍，必须施予年度计划之外的教育训练.5.241.内训:由需求单位填写「训练通知单」后交人事单位，再由人事单位主管审核及最高主管核准后依「教育训练作业流程」实施.5.2.4.2,外训：须曲需求单位填写「外训川请单」后交人事单位，经人事单位主管审核及公司廠內最高主管

6、核准后加以实施.525.所有教育训练的主题内容需记录于「教育训练记录表」上.525丄内训出内训讲师对受训人进评核，人事抽评，并记录于「教育训练记录表」上.5252外训受训完毕后，把训练内容记录在「教育训练记录表」上（注明外训），不作评核和抽评,但完训后要写心得报告.5.3训练结果之考核：5.3.1内训:各単位完训后，经单位口试或笔试加以测试人事単位抽测，再由培训教师填写「内训课程评鉴表」由任选受课人员对本次课程作评鉴.5.3.2夕卜训：受训人员应于结训后，需提出「训练心得报告」交人事转管理代表审阅.5.4從事對質量、環境和安全有關等特定工作人员的资格检定：5.4.1若法律、法规有规定

7、某项特定工作须由拥有证书者担任时，公司应挑选具有适当教育程度、训练、经验者接受专业机构Z训练并取得训练合格证书为凭.542凡从事验证、查证等业务人员（如叉车司机、电工、仪校人员等）应接受适当Z训练，并取得「合格证书」后才可上岗.5.4.3特殊工位人员须取得认证之训练：5.4.3.1需要资格认可Z人员有:品管员、测试、外观检查、特殊设备操作、焊接、维修、电工、化学品保管及使用等作业人员.5.4.3.2受评人就符合人员评鉴之项目要求，并完成规定之教育训练科目，