植物学下册教学大纲

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1、《植物学(下)》教学大纲课程名称:植物学(下)课程类别:专业课适用专业:生物科学、生物技术考核方式:考试总学时、学分:34学时2学分其中实验学时:学时一、课程目的通过植物学下册的学习为学好后续的课程如植物生态学、植物生理学、遗传学及选修课野生植物资源学课程打下基础;使学生能够胜任中学生物课程中相关内容的教学及组织指导相关内容的课外科技活动;使学生能够胜任生物及制药等相关领域工作。二、课程教学要求该课程要求学生掌握植物各大类群基本特征,了解它们发生发展的一般规律。掌握植物学的基本知识,基本理论和基本方法,能正确识别常见植物,了解植物鉴定,分类的常规方法,学会检索表

2、的编制和使用。通过野外实习,掌握标本采集,制作,处理,鉴定的方法,并能够撰写野外调查报告。三、先修课程植物学(上)四、课程教学重、难点重点是藻类植物中的蓝藻、绿藻、红藻和褐藻门的一般特征和常见植物;真菌门的四个亚门一般特征;苔葬和蕨类植物的一般特征;裸子植物的一般特征及大孑包子叶的变化趋势。被子植物分类部分是本课程的重点,重点掌握被子植物的不同的分类系统,分类原则,各重要科的科特征及主要代表植物。难点是被子植物各重要科特征的理解及掌握。五、课程教学方法与教学手段课堂讲授和讨实践相结合。通过阅读主要参考书目、网上查询、资料整埋和专题讨论,主要是通过经常采集周边环境

3、的常见植物来加深对植物学特征的理解。六、课程教学内容绪论(2学时)1.教学内容植物界的分门别类、植物分类的阶层系统、国际植物命名法规。2.重、难点提示重点是国际植物命名法规。难点是国际植物命名法规。第一章藻类植物(Algae)(4学时)1.教学内容第一节藻类植物的概述第二节蓝藻门(Cyanophyta)笫三节裸藻门(Euglenophyta)第四节甲藻门(Pyrrophyta)第五节金藻门(Chrysophyta)第六节黄藻门(Xanthophyta)笫七节硅藻门(Baciliariophyta)第八节绿藻门(Chlorophyta)第九节红藻门(Rhodoph

4、yta)第十节褐藻I'J(Phacophyta)第十一节藻类杭物小结笫十二节藻类植物在国民经济中的意义2.重、难点提示重点是蓝藻植物的细胞结构,所含色素,光和产物。绿藻、褐藻和红藻植物的形态构造,所含色素,光和产物,生殖方式,生活史。难点是生殖方式,生活史。第二章菌类植物(Fungi)(4学时)1.教学内容笫一节细菌门(Bacteriophyta)第一节粘菌门(Myxomycoat)第三节真菌fJ(Eumycota)1.重、难点提示璽点是真菌的主要类群,真菌植物的形态构造,繁殖方式,生活史。难点是繁殖方式,生活史。第三章地衣(Lichens)(1学时)1.教学内

5、容一、地衣的通性二、地衣的形态和构造三、地衣的繁殖四、地衣的分类2.重、难点提示重点是地衣的主要类群、地衣的形态构造。第四章苔薜植物(Bryophyta)(2学时)1.教学内容笫一节苔薛植物的一般特征第一节苔纲(Hepaticae)第三节蘇纲(Musci)第四节苔蘇植物小结2.重、难点提示璽点是苔爵的类群,地钱的形态构造、生活史,葫芦醉形态构造、生活史。难点砲衙的结构。第五章蕨类植物(Pteridophyta)(4学时)1.教学内容第一节维管栢物(vascularplant)第二节蕨类植物的形态特征笫三节石松亚门(Lycophytina)第四节水非亚门(Isoe

6、phytina)第五节松叶蕨亚门(Psilophytina)第六节楔叶亚门(Sphenophytina)第七节真蕨亚门(Filicophytina)笫八节蕨类植物的起源和演化第九节蕨类植物的经济价值第六章抱了植物小结了解砲了植物的一般特征;了解植物从水生到陆生的低级到高,从简单到复杂的进化过程,重点是4种生活史类型。2.重、难点提示重点是蕨类植物的主要特征,蕨类植物的类群,石松、卷柏、水非、松叶蕨、木贼、问荆、真蕨的形态构造、生活史,蕨类的进化。难点是蕨类植物的类群和进化。第六章孑包子植物小结(0.5学时)1.教学内容一、植物的起源二、植物营养体的演化三、有性牛

7、殖方式的进化四、植物对陆地纶活的适应五、生活史的类型及其演化六、高等植物营养体和砲子叶的发展与分化七、植物的个体发育与系统发育2.重、难点提示重点是有性生殖方式的进化及牛•活史的类型及演化,难点是高等植物营养体和胞子叶的发展与分化。第七章裸子植物(Gymnosperm)(4学时)1.教学内容笫一节裸子植物的一般特征第一节铁树(苏铁)(Cycadopsida)第三节银杏纲(Ginkgopsida)第四节松柏纲(球果纲)(Coniferopsida)第五节红豆杉纲(紫杉纲)(Taxopsida)笫六节买麻藤纲(倪藤纲)(Gnetopsida)[盖了植物纲(Chlam

8、ydospermopsi

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