谈高考历史选择题的常见类型及应对策略

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1、谈高考历史选择题的常见类型及应对策略选择题作为高考的题型已经存在了二十多年，命题技术十分成熟。由于该题型有题目明确,评分客观，答卷和阅卷简便等特点，在新课程高考中述将扮演十分重要的角色。因此了解选择题的常见类型，把握选择题应对策略就尤为重要。一、高考历史选择题的常见类型选择题的常见类型冇九种：直接提问式、不完整表述式、因果关系型、程度型、否定型、比较型、排序型、组合式和材料式选择题。下面分别举例说明：1.直接提问式，又称单纯识记题。这种提问方式是开门见山，单刀直入，要求考生十分熟悉教科书的内容。其特点是题干表述不完整，用选项补充完整，其实是填空题的变形。这类选择题主要是考查学牛对知识

2、的记忆是否准确。例:现阶段我国深化国有金业改革的目标是（2007年广州一模题）A.放权让利B.政企分开C.推行公司制度D.建立现代企业制度【答案】D2.不完整表述式这种提问方式一般用于概括，对比，分析，归纳，推理等问题，凡是《课标》中对考生有相关要求的叙述都有可能出类似的题目。例如：课标要求“概括启蒙运动对人文上义思想的发展的作用”这就包含了较多理性分析的内容。例：（高考样题第7题）启蒙学说发展了人文主义，这上要表现在A.主张建立法治社会B宣传天赋人权c.提倡口rh平等d反对教权主义和蒙昧主义【答案】A3.因果关系型选择题这类选择题考查的角度主要冇两种情况：（1）由结果推断出原因，其

3、结构形式是题干为果，备选项为因。在考查原因时常用的概念有：根本原因、直接原因、根源；内因、外因；主观原因、客观原因、政治原因、经济原因、思想原因等。（2）由原因推断出结果或影响，其结构形式为题干是因，备选项是果。例如：鲁滨孙漂流记描述了鲁滨孙和野人”星期五在无人荒岛上享受没有教会，没有国王的牛活.这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要原因是它:（2007年广州一模题）A.体现了启蒙思想B.充满浪漫主义色彩【答案】A2.程度型选择题程度型选择题中的四个备选项有部分符合、有的基本符合、有的全部符合题干要求的标准，但这些备选择的内容与题干要求的标准Z间，“不同于一般选择题的正、误关系”，而

4、是一种“质、量关系，或者说是程度关系”。这种题型的题干往往设置一个程度的副词或形容词，如“主要”、“重要”或者“最主要”、“最重大”等等，其考查往往侧重于因果关系，考查范围往往注重于历史结论。这种题型中最常考的是最佳选择题例如：我国能够恢复对香港、澳门行使权的各种因索屮，最为主要的是：A.新中国已成为独立的主权国家B.国家统一是中华民族的共同愿望C.改革开放使综合国力大大增强D.“一国两制”构想为各方接受【答案】C3.否定型选择题这种命题方式既有可能考杳学4：历史记忆能力，也可能考查学生的分析能力，耍求学牛利用逆向思维来考虑问题.否定型选择题冇一个很突汕的特征，就是在题干中往往用“不

5、正确”、“错误”等否定式的词语予以提示。例如:”精耕细作”是我国古代农业生产技术的主要特点，下列关于它的叙述不正确的是：（2007年广州一模题）A.促进了土地资源的开发利用B.提高了农业生产技术水平C.发展的主要动力是小农经济D•特点是少投入多产出【答案】D4.比较型选择题比较型选择题考查分析、比较历史的能力，其特点是在题干中把具有可比性的历史事件或几个相同点及不同点，其表述一般都是教材中没冇叙述过的新的结论，要求应试者通过比较后选出正确答案。2.排序选择题近几年排序选择题的排列一般分三种：（1）按某一类事件的时间顺序排列（2）按历史地理知识的排列。（3）按因果关系顺序排列。例如:口

6、号代表一种精神、一种希望，也曾使国人振奋。下面口号在中国历史上出现的先后顺序是（2007年湛江一模题）①“实业救国”②“民主与科学”③“自强”“求富”④“超英赶美”A.①②③④B.③①②④C.③④①②D.④①②③【答案】B3.纟H•合式选择题这种命题方式是由多项选择题发展而來，主要考查学生对基础知识再认再现的能力，同时也着重考杳学生分析，比较，归纳的能力和对历史线索或知识体系的认识把握程度和判断推理等综合能力。因此，高考试卷屮一直备受青睐。例如:上海曾冇个资本家说：“现在搞厂容易了，过去要和杜丿J笙、流氓、警察打招呼，现在不同了，销售有百货公司，配料有轻工业部，贷款有人民银行，述有党

7、、团、工会搞增产节约，我们好做事了。”这反映当时：（高考样题）①资本家的生产经营被纳入国家资本主义②资本家已被改造成为自食其力的劳动者①社会主义经济基础在加强②对资木主义工商业的社会主义改造尚未完成A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C2.材料型选择题今年高考的可能出现的新趋向是人量增加材料式的选择题，这从高考样题屮可以感觉到，这种题是在题干屮提供一则或数则材料，要求考生在读懂材料的基础上.透过材料发其现背后的历史真实和耍求，找出止确选项。材料