光的直线传播__最新说课

光的直线传播__最新说课

ID:43752435

大小:8.19 MB

页数:47页

时间:2019-10-13

光的直线传播__最新说课_第1页
光的直线传播__最新说课_第2页
光的直线传播__最新说课_第3页
光的直线传播__最新说课_第4页
光的直线传播__最新说课_第5页
资源描述:

《光的直线传播__最新说课》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、光的直线传播教学目标知识目标1.知道光在均匀介质中沿直线传播,并能用来解释有关光的现象.2.知道光在真空中的传播速度,知道光在其他介质中的传播速度比在真空中的速度小.能力目标1.培养学生抽象思维能力,利用物理模型研究问题的能力.2.通过观察实验分析实验培养学生科学的思维方法(分析、概括、推理).3.培养学生利用物理知识解决实际问题的能力.情感目标1.通过对日食、月食成因的教学,树立崇尚科学的思想.2.通过光速测量的学习,培养学生严谨的科学态度.教材分析教材首先介绍了光源,并通过图例说明光源的确切含义.教材通过对生活中的光现象归纳得出光的传播是直线

2、进行的,从而引出光线的概念;然后以激光准直为例,说明光沿直线传播现象的应用,本节的最后介绍了光速,并指出在不同介质中光的传播速度不同.教法学法1)加强演示实验组织学生讨论,由学生举出应用光沿直线传播的实例,如:射击、排队等.2)充分调动学生的主动性3)适当设疑强化概念光沿直线传播是有条件的,并通过演示实验加以证明.教学重点:理解光的直线传播规律.教学难点:对光的直线传播条件的认识.教学过程问题:如此美丽的景象,主要靠什么?物理学中,能自行发光的物体称为光源。1.光源熊熊烈火燃烧的蜡烛美丽的水母可爱的萤火虫月亮是光源吗?太阳是巨大的自然光源,使我们

3、白天看到周围的一切。可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作光源。你还知道哪些物体是光源?你能对它们进行分类吗?天然光源:能够自然发光的物体。人造光源:由人类制造的发光物体。光源的分类光在这三种介质传播吗?是如何传播的?(2)猜想:光可能是沿直线传播的。光可能是沿曲线传播的。光可能是沿折线传播的。究竟哪种猜想是正确的呢?实验是研究物理问题的基本方法。(1)提出问题:2.光是如何传播的探究1:光在空气中传播思考:器材?做法?为了看清光路,我们用烟雾。怎样才能看清光路?器材:激光灯,蚊香,火柴,带小孔瓶子光在空气中传播(4)进

4、行实验:探究2:光在水中也能传播吗?路径是怎样的呢?思考:器材?做法?怎样才能看清光路?为了看清光路,我们用牛奶,且搅拌均匀。器材:激光灯,装水的水槽,牛奶。光在水中传播水探究:3:光在固体也能传播吗?路径是怎样的呢?思考:器材?做法?器材:激光灯,玻璃砖。光在玻璃中传播玻璃表面光在空气中——沿直线传播光在水中——沿直线传播光在玻璃中——沿直线传播初步结论光是沿直线传播的。但是这样说是不是完整了呢?光沿直线传播的条件?(5)分析论证:结论:1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。问题解决:如何描述光?光线:在物理学中,用一条带箭头的直线表示光的传播

5、路径和方向,将这条带箭头的直线称为光线。光束:许多光线在一起称为光束。一个好朋友,走到哪跟到哪,就是不说话。(打一物理现象)谜语:影子思考:影子如何形成?(2)日食太阳地球太阳月球地球月食月球四、光沿直线传播的应用:2005年春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪。观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的的缘故.千手观音直线传播给一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片透明的塑料膜蒙在空罐的口上。甲实物(3)小孔成像小孔成像特点:2.像的形状与小孔的形状无关;

6、1.像为倒立的实像;3.像可能比实物大也可能比实物小4.光沿直线传播的应用①激光准直②射击瞄准③影的形成④日食⑤月食⑥小孔成像⑦排队思考:雷声和闪电同时发生,为何先看到闪电?真空中的光速v真空>v空气>v水>v玻璃光在不同介质中的传播速度走向自然:下列不属于光的直线传播的是()A、灯炮发光时温度很高B、烈日下用伞挡阳光C、影、日食和月食的形成D、密密树林挡不住阳光“直”的追求A融入生活:1、小明“骑”着光绕地球运行,在1s的时间内,绕地球运行7.5圈,这说明了什么?1.在一张不透光的纸上剪出一个方形孔,圆形手电筒垂直照在纸上,光线通过方形孔在地面

7、上形成光斑形状()A.一定是方形B.一定是圆形C.可能是圆形,也可能是方形D.既不是圆形,也不是方形2.在一张不透光的纸板上用针扎一个直径约1mm的小孔,让白炽灯泡发出的光穿过小孔射到白纸上,在白纸上可以看到一个清晰的_______状的光斑,这是______________现象,这是由于_______________________产生的。B灯丝小孔成像光沿直线传播巩固练习4、排纵队时,如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人,队就排直了,这可以用来解释。光沿直线传播3、下列物体中是光源的是()A、月亮B、萤火虫C、夜晚的星星D、太阳照射下闪

8、闪发亮的抛光金属E、镜子B5、人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是()A、变长B、先变长再变短C、变短D、先变短再变

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。