我国企业员工培训的现状-问题及对策

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1、我国企业员工培训的现状-问题及对策我国企业员工培训的现状问题及对策[摘要]企业的竞争归根到底是人才的竞争。只有拥有适合企业发展需要的人才,企业才可能在激烈的市场竞争中立于不败之地。因此,有计划地组织企业员工学习和训练,是企业能否持续发展的重要课题。本文从企业员工培训的重要性出发,详尽分析了我国企业员工培训的现状和存在的问题,针对存在的问题提出相应的对策建议,以期能对开展企业员工培训工作具有实践参考价值。[关键词]员工培训重要性问题对策[中图分类号IF272.92[文献标识码]A[文章编号]10

2、09-5349(2010)04-0026-02随着全球一体化和市场经济的发展,我国企业越来越注重人力资源的管理工作。企业员工的培训,作为人力资源的重耍组成部分,既是员工增加知识、创新技术、增长技能的重要渠道,同时也是员工提高对企业的认知,更新和统一理念,更好地融入企业的最佳捷径。因此,做好企业员工的培训工作是现代企业能够持续发展,在激烈的市场竞争中立于不败之地的重要保障。一、市场经济中企业开展员工培训的重耍性培训与开发是企业人力资本的投资,数据表明企业培训开发的回报极大地提高了企业“软实力”。目

3、前管理学界和企业界大都认可这样一个事实:市场的竞争归根到底就是人才的竞争。如果这一观念成立,那么人才的价值就会凸显。而人才的价值就在于其积极的工作态度、卓越的工作技能、广博的知识体系以及处理复杂人际关系的能力。而这些能力的获得,很重耍的途径就是企业通过对员工的有效培训获得的。因而,员工的培训与开发被视为企业培育人才的重要途径,也是企业的一种重耍投资。培训是企业和员工的一种双赢选择,加强对员工的培训是企业自身获得可持续发展的人力资源的一种有效手段。(一)员工培训有利于员工知识更新知识经济时代,科学

4、技术快速发展,知识总量迅猛增加,知识更新周期、科技成果转化为生产力的周期也随Z缩短,每一个企业都面临着产品、服务、工作类型以及完成工作所需技能的重新调整和不断更新。因此,只有加强员工的培训,加速知识的更新,才能跟上科技发展的步伐,满足科技发展的需要。而员工培训的提供,对处于知识爆炸吋代的企业和员工而言,能够有针对性地快速获取所需要的专业知识,提高能力提升效率,缩短知识信息搜寻、汲取时间。(二)员工培训有利于调动员工的工作积极性员工实现自身价值并得到全面的发展,很大程度上仰赖企业对员工人力资源的管

5、理情况。某种意义上说,企业培训是对员工的一种奖励、福利,为员工吸取新知识、增长才干提供机会。员工抓住这些机会,努力学习,会使自己的知识结构有所改善、技能有所提高、人际关系处理能力增强,口己的管理能力也会在很大程度上得到提升,职业生涯更加明确,从而为自己的成长奠定基础。相反,如果员工得不到培训,影响工作质量,抑制个人发展,最终跳槽或辞退,对员工本人和企业都没有好处。(三)有利于企业效益的增收员工培训能给企业带來巨大的效益,这些效益体现在企业的战略实施、文化建设、人才战略和发展战略等几个方面,并最终

6、使企业在激烈的市场竞争中具有超强的战斗力,愈战愈勇,并立于不败Z地。国外的专业机构曾做过这样的实验:企业在培训中每投入1元钱将获得25元的刨报。可见,培训给企业带來的回报是巨大的。有鉴于此,我国企业经营管理层对培训的必要性和重要性已有比较深刻的认识,在培训上的投入也越來越多。二、国内企业员工培训现状及存在的问题(一)企业员工培训现状随着市场经济的发展,我国企业培训逐渐受到人们的重视,目前,我国企业的员工培训取得了一些成就。一方面,国有企业在教育培训方面的投资较以前有很大提高;另一方面,一些知名大

7、型企业,如海尔、联想的员工培训则达到了相当高的水平,无论是投资力度还是培训体制的完善与创新都足以体现这一点。但同吋,现阶段的员工培训工作仍然存在诸多不足,例如培训缺乏针对性,很多企业存在着为培训而培训,用参加培训的人数来衡量培训的结果,很少检验培训的真实效果等现象。也存在企业缺乏对培训需求的分析以及对培训结果的反馈,以致培训的效果对企业绩效的提高、员T对培训的看法与企业的预期产生了偏差,从而一定程度上影响了企业、员工组织参与培训的积极性。由此可见,从对培训的积极性來看,员工对培训的积极性并不高,

8、没有发自内心需求的培训很大程度上被视为一种“强迫”培训,如此一來,尽管管理层的热情高于员工的热情,但是员工培训的效果并非预期的高。(二)存在的主要问题及原因分析1.企业对员工培训存在认识上的偏差国内一些企业的决策者对员工的培训往往存在培训浪费论、培训无用论和培训万能论等一些错误的观念。其屮,所谓培训无用论有两种看法,一种是直接无用论,也就是员工培训既不能增强员工的才干,还耗费了员工一定的工作时间。另外一种是间接无用论,这种理论认为员工的技能已经足够企业使用,再进行培训只能增长员工的才干,对企业并

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