某企业员工培训现状问题及对策研究

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1、WORD格式整理关键词:企业;员工;培训人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)Abstract:Employeetrainingasenterprisedevelopmentandmanagementofhumanresources,oneoftheimportantcontentofthestaffwithknowledgeandskill,theupdatecreativityandinnovationspiritincreased,discoverandcultivation,codeofconductandresponsibilityc

2、onsciousnessofregulationsandstrengthenplayedanimportantrole.Withthecomingofknowledgeeconomy,thecompetitionbetweenenterprisesisgrowingperformancestaffqualitycompetitionandintellectualabilityofcompetition.Earlyhigh-qualitystaffbecomeenterprisestoparticipateintheknowledgeeconomyera

3、,theinevitablechoicebuttocompeteintheenterprisestafftrainingpractice,theinfluenceofsubjectiveandobjectivereasonsduetovariouswilloftenstafftraining,enterprisedevelopment"positioningfornourishment,"trainingworkintothe"efficiencygoodwithouttimetraining,havetimetrainingbenefitsandba

4、d"dilemma.So,forenterprisethat,howtocorrectlypositioningemployeetrainingandcarriedout,isachallengingandcreativework.Keywords:enterprise;employees;andtraining人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)目录一、引言...........................................................1学习参考资料分享WORD格式整理二、文献回顾...........

5、............................................1(一)国内研究现状..............................................1(二)国外研究现状..............................................3三、A企业员工培训机制分析..........................................4(一)A企业现状分析.............................................4(二)A企业人员现状

6、.............................................5(三)A企业人员培训现状及存在问题...............................6四、A企业员工培训问题的解决对策...................................12(一)树立正确的培训理念和指导思想.............................12(二)管理者要加大对培训的支持力度.............................12(三)建立制式培训系统........................

7、.................12(四)企业培训方式创新.........................................13(五)完善兼职讲师队伍.........................................14(六)对培训过程进行监督和建立完善培训效果评估机制.............14五、结论..........................................................14致谢..............................................

8、................18附录:A企业员工培训状况调查问卷.............

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