某企业员工培训现状、问题与对策研究[毕业论文]

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1、人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)(2011届)本科毕业论文(设计)题目某企业员工培训现状、问题与对策研究学院商学院专业人力资源管理班级学号学生姓名指导教师人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)诚信声明我声明,所呈交的论文(设计)是本人在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我查证,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文(设计)中不包含其他已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。我承诺,论文(设计)中的所有内容均真实、可信。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日人力资源管

2、理专业2011届本科毕业论文(设计)授权声明学校有权保留送交论文(设计)的原件,允许论文(设计)被查阅和借阅,学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容,可以影印、缩印或其他复制手段保存论文(设计),学校必须严格按照授权对论文(设计)进行处理不得超越授权对论文(设计)进行任意处置。论文(设计)作者签名:签名日期:年月日人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)摘要:员工培训作为企业人力资源开发与管理的一个重要的内容,对全体员工知识与技能的更新与提高、创造力与创新精神的发掘和培养、行为准则与责任意识的规定和强化发挥着重要的作用。伴随着知识经济

3、的到来,企业之间的竞争越来越表现为员工素质的竞争和知识能力的竞争。早就高素质员工成为企业参与知识经济时代竞争的必然选择但是,在企业的员工培训实践中,由于各种主客观原因的影响,常常将员工培训定位为企业发展的“营养品”,培训工作陷入了“效益好时没时间培训,有时间培训时效益又不好”的两难境地。因此,对于企业来说,如何正确定位员工培训并付诸实施,是一件富有挑战性和创造性的工作。关键词:企业;员工;培训人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)Abstract:Employeetrainingasenterprisedevelopmentandma

4、nagementofhumanresources,oneoftheimportantcontentofthestaffwithknowledgeandskill,theupdatecreativityandinnovationspiritincreased,discoverandcultivation,codeofconductandresponsibilityconsciousnessofregulationsandstrengthenplayedanimportantrole.Withthecomingofknowledgeeconomy

5、,thecompetitionbetweenenterprisesisgrowingperformancestaffqualitycompetitionandintellectualabilityofcompetition.Earlyhigh-qualitystaffbecomeenterprisestoparticipateintheknowledgeeconomyera,theinevitablechoicebuttocompeteintheenterprisestafftrainingpractice,theinfluenceofsub

6、jectiveandobjectivereasonsduetovariouswilloftenstafftraining,enterprisedevelopment"positioningfornourishment,"trainingworkintothe"efficiencygoodwithouttimetraining,havetimetrainingbenefitsandbad"dilemma.So,forenterprisethat,howtocorrectlypositioningemployeetrainingandcarrie

7、dout,isachallengingandcreativework.Keywords:enterprise;employees;andtraining人力资源管理专业2011届本科毕业论文(设计)目录一、引言1二、文献回顾1(一)国内研究现状1(二)国外研究现状3三、A企业员工培训机制分析4(一)A企业现状分析4(二)A企业人员现状5(三)A企业人员培训现状及存在问题6四、A企业员工培训问题的解决对策12(一)树立正确的培训理念和指导思想12(二)管理者要加大对培训的支持力度12(三)建立制式培训系统12(四)企业培训方式创新13(五)完善

8、兼职讲师队伍14(六)对培训过程进行监督和建立完善培训效果评估机制14五、结论14致谢18附录:A企业员工培训状况调查问卷19人力资源管理专业2011届本科毕业论文

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