同步解析与测评 地理7上 答案

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1、«同步解析与测评»地理7上参考答案及解析第一章地球和地图第3课时利用经纬网定位第一节地球和地球仪【高效课堂】[知识点一]第1课时地球的形状和大小1.70°N,30°E40°N,30°W10°N,30°E地球的模型———地球仪2.A、CA、B、C3.B【高效课堂】[知识点二][知识点一]1.正北2.东南3.西北1.麦哲伦船队球体【增效作业】2.平均半径约4万千米表面积1.A2.C3.A4.B5.B6.A7.D8.C9.C1063.(1)7.3×10(2)2×1010.(1)②③⑤(2)画图略.西北(3)不对.因为[知识点二]该船位于台风中心的东北方

2、,而台风中心正在向西北1.地球比例方向移动.2.地球的面貌特征分布解析:本题主要考查经纬线的指示方向.要依据“经3.地轴北极经线纬线南极线指示南北方向,纬线指示东西方向”来辨别方向.【增效作业】画台风中心移动路线图时,注意标上箭头.1.D2.C3.B4.B5.A6.D7.D8.C9.A10.C【核心地图】11.(1)活动范围狭小(2)球体(3)地球卫星照片等.填图略.(1)40°N,60°E北正西东北(合理即可)(2)40°S,0°东西南正南【核心地图】第二节地球的运动1.(1)6371千米(2)约4万千米(3)约5.1亿平方千米第1课时地球的自

3、转2.标注略.【高效课堂】第2课时纬线和纬度经线和经度[知识点一]【高效课堂】1.地轴[知识点一]2.自西向东绘图略.1.(1)画图略.(2)①大圆圈②赤道3.24小时一天(3)①圆②不等赤道一点③东西④平行4.昼夜更替时间差异2.(1)赤道北纬N南纬S90°5.白昼黑夜晨昏线(2)低纬度中纬度高纬度[知识点二](3)绘图略.1.地球的自转方向是自西向东3.赤道2.地球自转的周期是一天[知识点二]3.由于地球的自转,不同经度的地方出现了时间的差异,1.(1)绘图略.(2)南北两极纬线地球自西向东自转,东边地区的时间比西边地区的时(3)半圆相等南北

4、南北极点间要早一些2.本初子午线东经E西经W180°经线4.由于我们生活在地球上,也在随着地球的自转不停地3.20°W与160°E转.但以地球为参照物,我们感觉不到自身的这一运【增效作业】动,只有运用地球以外的星斗作为参照物才能知道自1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.A8.D9.A10.A身的这一运动11.D12.A【增效作业】13.(1)填图略.(2)甲:正确.赤道既是南北纬度的分1.C2.B3.B4.D5.C6.A7.B界线,也是南北半球的分界线.乙:不正确.因为8.(1)AB(2)18012(3)D东西经度的分界线是本初子午线,而东西

5、半球的分界【核心地图】线是20°W与160°E组成的经线圈,故西经小于20°和略.东经小于160°的范围为东半球,东经大于160°和西经第2课时地球的公转大于20°的范围为西半球.(3)方向发生改变.飞机沿经线向北飞,到达北极点后沿同一经线圈继续【高效课堂】飞,方向变为向南,到达南极点后再沿同一经线圈飞[知识点一]又变为向北飞.1.太阳【核心地图】2.自西向东略.3.一年4.倾斜空间指向?1?[知识点二]【增效作业】1.季节的变化1.B2.D3.A4.B5.B6.A7.A2.夏至6月22日北回归线较多夏季冬至8.(1)②大简略(2)西北西南12月

6、22日南回归线较少冬季【核心地图】3.秋分春分赤道昼夜等长秋季春季画图略.东北西南60(50~70均可)4.相反第四节地形图的判读[知识点三]第1课时等高线地形图1.太阳光热北寒带北温带热带南温带南寒带2.北极圈66.5°N北温带北寒带【高效课堂】3.南回归线23.5°S南温带热带[知识点一]4.热带终年炎热1.海平面5.北温带少多四季变化2.另一个地点6.南寒带终年寒冷3.3000米1000米2000米【增效作业】[知识点二]1.B2.A3.C4.C5.C6.A7.B8.D9.A1.海拔10.(1)23.5°N夏至(2)夏冬(3)B>A>C2.

7、相对高度50(4)赤道(或0°纬线)12(5)D3.①山峰降低②山脊低处③山谷高处【核心地图】④陡崖重叠4.容易稀疏缓1.画图略.5.深度深浅坡度2.(1)夏至6月22日前后太阳直射北回归线北半[知识点三]球各地昼最长,夜最短(2)秋分9月23日前后太(1)③(2)②(3)①阳直射赤道全球昼夜平分(3)冬至12月22日前【增效作业】后太阳直射南回归线北半球各地昼最短,夜最长(4)春分3月21日前后太阳直射赤道全球昼夜1.C2.D3.A4.D5.C6.D7.B8.C平分9.(1)N(2)N(3)N(4)Y(5)Y(6)N第三节地图的阅读10.(1)

8、图上1厘米代表实地距离1千米(2)山峰山脊(3)2.5(4)400350(5)东北(6)C自西南向第1课时学会阅读地图东北【高效课堂】1

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