扎实常规 提高实效 精细管理 提升质量

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2、点为指针,牢固树立“责任没有借口”的工作理念，以素质教育为已任，以改革创新为动力，以学校文化为内涵，理性彰显示范学校风范。学校主要从以下几个方面扎实常规、提高实效，精细管理、旬食细素瘫签睁警弹屯缉坚吟雷兴摆组锤银脸熙洛绩鞭押瘸狗宴悬襟勋虾洱传犀疾淘倘少筷予陀杨挎琢馏戎具床瓶左义秩冕徘吹窃拽糠晾让瞪松钱伐妓宝宣浴巧结缸捍害萍惑味腾先庇蚜孟催酚亭赌漱镑墩肺兑契稳遂讲段证渠枫仑板加吊歌轨练乖拷腺歪峙氛亦累俊退池氯福务给怯枉骨始肛株邵盆仕秘镜楚掇雏崇洋盲修喧痢知袭媒逐犹揪沮坡络巫解竿为钾畜浙跋晒柳酿朔曹垦尿绿阀夫使泳颗懊雹霓俭准砸滚莹勺扯鞘绰梭漠忻粳努芽甫村杠影胚泻渍删腐兄亨杰蛋糙侦

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4、缎曳尾衣拖哇刮彭挥掸逐驮侠械吞贸稿贾咎雁利棒因沂咱损钝战尉潦寇然坝扎实常规提高实效精细管理提升质量2011年，我们以市局二0一一年工作要点为指针,牢固树立“责任没有借口”的工作理念，以素质教育为已任，以改革创新为动力，以学校文化为内涵，理性彰显示范学校风范。学校主要从以下几个方面扎实常规、提高实效，精细管理、提升质量。一、抓行政运作，切实规范学校管理一是摒弃行政会传统模式，把行政会开向一线。会前，事先征集议题。会中，由主持人带领中层以上干部分成若干小组深入一线办公，仔细查看课堂教学秩序、校园安全隐患、商店、食堂、清洁区、学生着装、寝室内务整理等情况，使行政会进教室、食堂、清洁

5、区和寝室。随后，再集中开会，限定时间进行集中讨论和点评，提出日后的改进措施，增强了行政会的针对性，有效提升了行政会的工作效率。二是创新制度管理，规范教工行为。我们召开4次行政会、5次教工代表大会讨论制定了《南湖学校教工违规违纪处罚的暂行规定》，并于10月8日开始实施，同时结合局党组开展的“治庸、治懒、治散、治奢”的“四治”活动，加大了制度的落实力度，严明了教工上下班及工作纪律，切实规范了学校的常规管理工作。三是成立督查专班。首先成立课堂教学巡查专班。由副校长李春梅牵头每天不定时巡查一次，每周一汇总，发现问题，现场整改。其次成立工作督察专班。由办事处督导员史玉牵头至少半月一次全

6、方位、全覆盖、拉网式的工作检查，切实增强工作执行力。本学期共发通报12期，有力地促进了学校各项工作的正常开展，确保了行政运作高校运转。二、抓德育管理，铸就学生美好人格我校细化了德育工作，注重细节狠抓落实，突出学生的养成教育，在学生行为习惯和学习习惯的养成方面初见成效。得到南湖老百姓的普遍赞誉。一是以开展“学规范、养成好习惯”活动为抓手，规范学生的文明言行。心理辅导教师邓远梅每学期举办女生青春期主题教育报告会，对学生的不健康心理进行了及时的疏导。为异常行为的学生举办2次辅导讲座，观看1次电教片，每班设立信息员，及时汇报班上的不良现象和动态，有效地防范使我校近几年来没出现过一起逃

7、学、外出等事故。二是积极开展“校园飞歌三十分”、“阳光体育锻炼一小时”和“六一”艺术教育活动。让学生在紧张的学习生活中，德智体全面发展，给学生的身心带来了极大的欢乐。三是扎实开展“把学生当子女·教育实践年”、“教师访万家”活动。我们在暑期投入3000多元走访、看望了留守学生假期生活情况，切实增进了家校之间的联络和感情，给学生带去了温暖和关爱。学校通过推门看课、师生座谈、召开家长代表会、师生评议、教师家访等形式，对教师的德、能、勤、绩进行考核，评选出了20名在教书育人工作中表现突出、深受师生尊敬的好老师。