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《五年级英语下册第四单元教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、Unit4WhatAreYouDoing?第五课时一、教学目标：1•能够听懂、会说句型Whatis…doing?He's/She's…，并能用这个对话进行交流。2.能够听说、认读句子CanIspeakto…,please?Pleaseholdon.There*sacallforyou.并能在实际情境中运用。3.能够听懂Lei'stry部分的录音，完成听音选择正确图片的任务。二、教学内容：句型:Whatis•••doing?He*s/She's•••CanIspeakto•••,please?Pl
2、easeholdon.He*s/Shc's….There'sacallforyou.三、教学重难点：1.重点是掌握句型Whatis…doing?He's/She's2.难点是理解并能在实际T音境中运用这些电话用语：CanIspeakto…，please?Pleaseholdon.There*sacallforyou.四、教学准备：单词卡片、磁带、录音机、课件等。五、教学过程：教学环节教师活动学生活动应用资源建议与说明Warm・up1.Let*schant.播放Let'schant(P49)部分的
3、视频。1.边打节拍或做动作，边说唱歌谣。视频：BLei'schant动画呈现了有韵律的歌谣，图文并茂，唤醒了学生的旧知，带动了学生的情绪。2•师生问答,复习旧知。出示Let'slearn(49)单词卡片并提问。T:Whatishe/shedoing?2.看卡片回答He's/She's…・拼读这些动词短语的ing形式。图片：listeningtomusicwashingtheclothescleaningtheroomwritinsaletterwritingane-mail通过读读、说说、演演、
4、拼拼，复习和巩固前一课所学的语言知识。Presentationandpractise1・Playaguessinggame・播放动画Game,逐一Hl现五幅模糊的图片，请学生猜测图上人物正在做什么事情，同时板书：Whatis…doing?He's/She"s….1.学生进行猜测,操练句型Whatis•••doing?He's/She"s….动画:Game采用游戏教学法，丰富了课堂的趣味性，符合学生的身心特点。2.Let'splay.(P50)请学生随意将这些人名与动词短语的ing形式连线，根据各
5、自连线情况，同桌间进行问答。2.同桌互问互答。SI:WhatisChenJicdoing?S2:She's….S1:WhatisMikedoing?S2:He's….这个活动而向全体学生，使每一位学生都能就该句型进行机械操练，为接下來的会话和运用做好准备。3・Let"stry.①对这三幅图进行提问。T:WhatisMikedoinginPicture1/Picture2/Picture3?②播放Let，stry部分的录音,请学生带着问题听录音。T:WhatisMikedoingnow?①学生看图
6、冋答He，scleaningtheroom/….②听录音，选择止确的图片。音频:BLet'stryPleaseticktherightpicture.4.呈现句了CanIspeakto…，please?Pleaseholdon.①再播放Letstry部分的录音,请学生留总当John想要和Mike通话时，他是怎么对Mike的妈妈说的，导出牢U型CanIspeakto…，please?由tea,pea,please里字母组合ea的发音，指导单词speak的拼读。②与学生模拟打电话，导出句子Pleas
7、eholdon.There'sacallforyou.T:Hello.SI:Hello.T:Thisis….CanIspeaktoS2,please?SI:Sure.He's/She1s•••・Pleaseholdon.S2、theresacallforyou.出示单词old,cold,让学生试读hold；Hi示单词all,ball,tall,让学生试读call。通过动作帮助学生理解Pleaseholdon.There*sacallforyou•的意思。③竞赛：最佳“接线员”。请一名学生上讲台做
8、“接线员”，另一名学生打电话过去，耍求“接线员”转接给某人。儿组对话后，比比谁是最佳“接线员”。①带问题再听Let，stry,找到句子CanIspeaktoMike,please?通过上下文联系和教师的肢体动作，理解句了意思,跟读句子并正音。②观察情景对话，理解句子意思，正确发音，学说这些句了。③学生观看或参与对话表演,对话预设：SI:Hello.S2:Hi.ThisisS2.CanIspeaktoS3,Please?SI:Sure.He,s/She's….Pleaseholdon.S3,the
