中學教育電視普通話科節目-ETV-主頁

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1、中学教育电视普通话科节目《四季篇》参考资料适用阶段：中一程度适用（其它年级也可按程度选用）节目长度：约二十分钟采用语言：普通话学习重点：1.掌握谈论季节与天气吋常用的词汇及句式。2.聆听剧中播放的天气报告。3.欣赏描写季节与天气的古典诗词名句。4.声母难点训练：舌尖前音、舌尖后音。节口简介：本节目甫四个短剧组成：1.春之颂（神话剧）：春季，春天女神用春雨滋润人间，用春风吹绿大地，忙个不停。夏、秋、冬三位仙女都很赞赏她。不料春姑娘却因凡间有些抱怨而被天帝召回。众仙女打算一•起去面见天帝替她辩解。2.夏之歌（历史剧）：大禹新婚即去治水，十三年来三过

2、家门而不入。妻子阿娇在家历尽艰辛。在她千盼万盼的夫君归来的一刻，阿娇含笑逝世。3.秋之诗（童话剧）：在黄叶纷飞、枫红似火的季节，两片即将凋零的黄叶—•伤心、一高兴，心情各有不同。最后怀着为母亲健康而化为泥土、变成肥料的情意，一起飘向大地。4.冬之情（吋装剧）：妈妈十分留意天气报告，据此为女儿巧巧添加衣裳。这种慈母情怀渐渐令巧巧理解、感动吋，母女之间的感情也就更深厚了。活动建议：1.教师引导学生诵读有关季节和天气的情境用语。其句式一般是：gg+描写性词语或词细女口：春天——天气温暖、潮湿、有雾和下毛毛雨，夏天——天气炎热，秋天——天气凉爽、不冷不

3、热、令人心旷神怡。有关四季词语如下:天气温暖、潮湿、有雾、下毛毛雨、万紫千红、风柔雨细、返潮、发霉、春色宜人、春满人间、百花盛开、缠绵的春雨滋润人间、柔和的春风吹绿大地、把寒冷送走、令万物苏醒、春耕、春雨贵如油天气炎热、刮台风、下暴雨、暴雨成灾、洪水泛滥成灾、又闷又热、倾盆大雨下个不停、山洪爆发天气凉爽、不冷不热、秋高气爽、令人心旷神怡、壮丽的秋景图、黄叶纷飞、枫叶如火、最适宜登高、景色多美呀、天蓝得像刚刚用水洗过似的、凋零、飘落、美妙的秋景、蓝天、白云、清风冬天气寒冷、不怎么寒冷、冬季季候风、气温会降到摄氏十度以下、天阴、寒冷、干燥、吹强劲的

4、北风、天气好冷啊、北风一起、流鼻涕、宁可捱冷、也要苗条、这天气真够冷的、冷得要命、天气越冷越好、天气冷一些1.教师可将含有舌尖前音、舌尖后音的词语或句子列出，如春天、潮湿、堵塞、疏导、沾衣欲湿杏花雨、吹面不寒杨柳风等，带领学生反复诵读,务求把这两组易混淆的音读准确。含舌尖前音、舌尖后音的词语如:春天(Chuntian)>潮湿(Chaoshi)、沾(zhan)衣欲湿(shi)杏花雨、吹(chui)面不寒杨柳风、日出(chu)江花红胜(sheng)火、返潮(fanchao)、发霉(famei)、摄氏(sheshi)、尧、雍时期(YaoShun)、治

5、水(zhishui)s洪水(hongshui)、堵塞(duse)、疏导(shudao)、生孩子(shenghaizi)>朝思暮想(zhaosimuxiang)>照顾(zhaogu)s服饰(fushi)、梳妆打扮(shuzhuangdaban)、秋高气爽(qiugao-qishuang)、心旷神怡(xinkuang-shenyi)>长江(Changjiang停车(che)坐(zuo)爱枫林晚、霜(shuang)叶红于二月花、凉爽(liangshuang)^枫叶似(si)火、干燥(ganzao)、日晒雨淋(rishaiyulin)>欣赏(xinsh

6、ang)、千树(shu)万树梨花开、干燥(ganzao)、相对湿度(xiangduishidu)、阴转小雨(yinzhuanxiaoyu)、生效(shengxiao)、生日(shtngri)2.教师可讣学生反复聆听剧中的两段天气报告，听后以提问的方式了解学生的聆听能力，并带领学生诵读有关词语：如天阴、摄氏、相对湿度、阴转小雨等等。两段天气报告全文如下：A各位观众，现在是天气报告时间。今天白天天阴，寒冷、干燥，吹强劲的北风；最低温度摄氏九度，最高温度摄氏十三度，相对湿度百分之六十B本港今天白天阴转小雨，寒冷；最低温度摄氏十度，最高温度摄氏十三度，

7、相对湿度百分之八十八。请注意：寒冷天气警告现正生效……3.教师可引导学生分组讨论，然后各组选派代表汇报。讨论题如：A.你最喜爱(或最不喜爱)的季节是甚么？请说出理由。B.说说妈妈关心天气、为你添加衣服的事例。4.教师可引导学生诵读、欣赏剧小(或教师自行增补)的描写季节与天气的古典诗词名句。女m「沾衣欲湿杏花雨，吹而不寒杨柳风J,TR出江花红胜火，春来江水绿如蓝」，「无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来」，I■停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花」，「忽如一•夜春风来，千树万树梨花开」等等。