中等职业学校学生养成教育的几点思考

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1、中等职业学校学生养成教育的几点思考摘要：立德树人，德育为先。新形式下中等职业学校需要不断提高学生自我教育、自我管理、自我服务的''三自”能力，培养学生吃苦奉献、诚信敬业、文明守纪的时代精神，把培育高素质劳动者作为德育工作的出发点和落脚点，不断加强养成教育的深度和力度，为时代发展培育更多的高素质技能型人才。关键词：中等职业学校；德育；养成教育近年来，我校始终坚持以党的路线、方针、政策和习近平总书记系列重要讲话精神为指引，全面落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值，着力培养学生核心素养，积极构建并优化德育实施路径和策略，不断完善德育评价体系，我校养成教育工作针对性和实

2、效性不断增强。接下来，将重点介绍我校在教育、引导学生养成良好思想品质和行为习惯等养成教育方面的主要工作及成效。一、爱国、明礼、遵纪、守法、诚信教育篇1•利用升旗仪式、素质教育课、早晚自习等时间，对学生进行思想教育。每周结合学期德育工作计划安排不同主题，优秀教师和优秀学生代表做国旗下讲话，每周三下午的素质教育课会开展形式多样的主题教育活动。2•以社团为抓手丰富学校第二课堂活动，促进学生个人综合素质和自我管理能力的提升。我校坚持以“党建带团建”为核心，加强学生的思想建设。通过开展“我爱记红歌”活动、“向国旗敬礼”、“花样青春，百年留声”大合唱、“文明礼仪伴我成长”等主题教育活动

3、帮助团员青年学生树立共产主义远大理想和正确的世界观、人生观、价值观，加强团员青年学生道德养成教育。同时，我校还积极响应团省委、共青团淮安市委号召，结合学校实际积极探索"一课一月一员，一室一角一档案”为主体的“六个一”团建项目。利用“团日活动”时间开展“两学一争”（学习团章团史，学习青春榜样，争做优秀共青团员）主题教育活动，具体内容为："彩虹人生，奋斗的青春最美丽”故事分享会、“青心向团，点亮团徽”主题教育实践活动；开展“两学一争”团日活动，组织团员参加校内义务劳动，让学生学习身边的优秀榜样，从而提升学生的自我教育意识和自我管理能力。3•组织法制教育主题班会，观看法制教育节目

4、，开展法制教育主题板报评比，组织法制讲堂、模拟法庭等活动，扩大了学生的法律知识面，使学生得到了更为深切的法制实践体验。二、良好学习习惯教育篇针对中职学生文化基础相对薄弱、个性差异大、动手能力强的特点，采取灵活多样的教学方法，注重实践课的教学效果,结合各专业特点，开展形式多样的专业技能大比武，让学生在实践中获得满足感，形成了'‘动手实践兴趣激发获得成就感一一重获自信”良性循环，对中职学生重建自信心意义重大。三、增强生命意识、安全意识篇1.髙度重视安全方面的教育，开展救护知识培训活动、6.26禁毒宣传活动、艾滋病防治宣传活动、预防校园欺凌主题教育活动，组织开展消防演练活动，观看

5、《119对你说》等安全教育视频，每月定期开展班级和宿舍安全检查，提高学生的生命意识和安全意识，增强学生的综合素养。2•感恩主题班会课、“彩虹人生，我的梦”演讲比赛、观看感恩教育影片、开展爱心捐赠活动等；结合重大节日和纪念日，广泛开展丰富多彩的文体活动：校园文化艺术节、“'我爱我专业'日语演讲比赛”、“3.12周恩来故居护绿活动”、'‘文明风采大赛”、"校园十佳歌手大赛”以及篮球、足球比赛等，极大地丰富了学生的第二课堂，让学生在活动中受到熏陶、感染，从而培养学生健全的人格品质和社会责任感。四、心理健康教育篇1.成立心理咨询中心，聘请心理专家到校给学生开展心理知识讲座，充分利用

6、'‘心之约”月刊、广播站等阵地宣传心理知识，采取“心语小屋”、“悄悄话信箱”多种教育方式有机结合，以点带面，让学生在学习、生活中真正做到身心健康。2•开展形式多样的心理健康教育主题活动，通过心理健康讲座、海报宣传、国旗下讲话、校园广播、心理健康报纸等宣传方式，加强广大学生关注自身心理健康的舆论引导，掌握基本的心理健康知识，为美好人生奠定良好的基础。3•学校不会让孩子因为家庭困难而辍学，除了国家助学金以外还设立学校助学金，对贫困学生给予及时救助，并设立勤工俭学岗位，鼓励学生自食其力。五、良好生活习惯、卫生习惯、劳动习惯教育篇1•每月开展一次文明学生"月之星”评比活动，学生的遵

7、规守纪情况及平时表现作为主要的评选依据，由班主任根据学生每月的量化积分排名确定人选。学期结束时，综合学生月表现，评选学期文明学生。通过橱窗宣传、校园广播、事迹学习等形式，对文明学生进行宣传，引导校园形成你追我赶的正能量之风；每学期开展文明宿舍和文明班级评选活动，每学年开展争先创优表彰活动，努力培养全体学生的文明意识和竞争意识，形成一种人人争先的良好氛围。2•成立了“周恩来纪念地青年志愿者服务队”，长期在周恩来纪念地开展义务打扫、义务讲解等志愿服务活动；“青春传承文明，团旗扮靓故里”志愿者服务队，从07年一直持续至今