小石潭记导学案 (2)

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1、《小石潭记》导学案班级：姓名：学习目标：1、了解作者、作品背景，积累常见的文言实词、虚词，提高文言文阅读能力2、确流畅地朗读课文，把握重点语句的翻译，疏通文意自主预习一、作者和题解1、柳宗元（773年—819年），字子厚，世称“柳河东”，“柳柳州”代文学家、哲学家、散文家和思想家，与共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”；与并称“唐宋八大家”。柳宗元参与革新，遭反对而惨败，后被贬永州司马，在永州历时10年间写了许多优秀的散文和诗歌，最著名的是《捕蛇者说》、《》。2、“记”是古代的一种文体。可以记叙描写，也可以

2、抒情议论，并通过记事、记物，写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。因此，它可以写景状物如《核舟记》，也可叙事如《桃花源记》，也可以将写景状物与议论抒情结合起来像《小石潭记》。自学指导（一）听录音:1.画出生字词；2.注意句子的节奏.朗读指导：注意语调的把握1.课文第一二段写作者兴致勃勃畅游小石潭,有全石带来的好奇,有清澈的水流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐,应读得欢快些.2.第三四五段写小石潭周围幽深冷寂的氛围,应该读得伤感些,低沉些.（二）、给加点字注音篁竹（）清冽（）为坻（）卷石底（）为嵁

3、（）佁然（）俶尔（）翕忽（）犬牙差互（）悄怆（）（）幽邃（）寂寥（）自学指导（二）：借助文下的注释，试着解释重点字词及句子翻译合作交流1一、解释加点的字词水尤清冽（）（）卷石（）翠蔓（）可百许头（）（）佁然不动（）俶尔（）翕合（）斗折蛇行（）（）凄神寒骨（）（）二、重点语句翻译1、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。2、皆若空游无所依。 3、日光下澈，影布石上。4、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 5、其岸势犬牙差互，不可知其源。6、以其境过清，不可久居，乃记之而去。 合作交流2理解文中重点文言词语在文中的用法

4、。1.找出下面词类活用的词并加以说明①从小丘西行百二十步（西：名词作状语，向西）②皆若空游无所依（）③斗折蛇行（）④其岸势犬牙差互（）⑤凄神寒骨（）2、辨析一词多义⑴以：①全石以为底②卷石底以出③以其境过清⑵而：①潭西南而望②乃记之而去⑶可：①潭中鱼可百许头②明灭可见⑷清：①水尤清冽②以其境过清⑸游：①皆若空游无所依②同游者3.古今异义1、乃记之而去2、小生： 达标测评：一、解释下列加粗字的意思 1.水尤清洌2.俶尔远逝3.悄怆幽邃 4.不可久居5.以其境过清6.斗折蛇行 二、翻译句子 1.皆若空游无所依。

5、2.其岸势犬牙差互，不可知其源。 3.以其境过清，不可久居，乃记之而去。 4.按提示写出相应语句并加以积累。 （1）文中写水声清脆悦耳的语句：__________________。 （2）文中侧面描写水清澈透明的语句：_______________。 （3）写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：______。 （4）描写溪流曲折悠远的语句：________。