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时间:2019-09-23
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1、相似三角形的性质的运用教材来源:初中九年级《数学(下册)教科书人民教育出版社2014年版》内容来源:初中九年级《数学(下册)》27.2.2主题:相似三角形的性质授课对象:高坪中学九年级学生设计者:余静一、复习目标:1、相似三角形性质“相似三角形对应高线、对应中线、对应角平分线之比等于相似比”“相似三角形的周长之比等于相似比”和“相似三角形的面积之比等于相似比的平方”的复习过程. 2、掌握“相似三角形对应高线、对应中线、对应角平分线之比等于相似比”“相似三角形的周长之比等于相似比”和“相似三角形的面积之比等于相似比的平方”的两个性质.复习重难点:1、能灵活运用相似三角形的性质进行计算或证明
2、2、利用三角形的相似,解决计算问题等.二、复习过程:(一)、基础过关1.相似三角形对应边的比为3∶5,那么相似比为___________,对应角的角平分线的比为______,周长的比为_____,面积的比为_____2.已知两个三角形相似,且面积之比为9:1,则周长之比为___________,相似比___________,对应边上的高线之比__________。3.△ABC∽△A’B’C’,相似比为3:4,且两个三角形的面积之差为28cm2,则△ABC的面积为______cm2,△A’B’C’的面积为_____cm2.(二)知识梳理:三个角对应1、相似三角形三条边对应对应的比2、相似三角
3、形对应的比等于相似比对应的比的比3、相似三角形的等于相似比的(三)相似三角形性质易错点练习判断下列各题是否正确1、相似三角形的高的比等于相似比()2、若ΔABC和ΔA´B´C´的中线AD:A´D´=k,则AB:A´B´=k()3、如果把一个三角形的各边都扩大为原来的k倍,那么它的周长也扩大为原来的k倍()4、三角形对应中线、对应角平分线、对应高线的比都等于对应边的比()(四)例题讲解:在△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=1:4,DE=2,求BC的长变式1:在△ABC中,DE∥BC,若AD:DB=1:3,△ADE的周长为20,求△ABC的周长变式2:如图,△ABC中,点D点E分别在AB和
4、AC,DE//BC,DE=2,BC=8,且S△ADE=16,求S△ABC变式3:如图,△ABC中,点D点E分别在AB和AC上,DE//BC,DE=2,BC=8,且四边形DBCE的面积为15,求S△ABC拓展训练:1、如图梯形ABCD中,AD//BC,AC和BD交于O,S△AOD=4,S△BOC=9,AD:BC=_______,思考:S△AOB=_____,S梯形ABCD=______2、如图,△ABC中,点D点E分别在AB和AC上,DE//BC,AD=2.5,DB=3.5,AF⊥BC于F,交DE于G,AG=2。求AF及GF的长ABCDEGF
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