专题2.19 妙用分式方程的增根解题-备战2018年中考数学一轮微专题突破 (解析版)

专题2.19 妙用分式方程的增根解题-备战2018年中考数学一轮微专题突破 (解析版)

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1、【专题综述】在解分式方程的过程中,我们还可以利用增根来求分式方程中的待定字母的值.我们在解分式方程时,由于要把分式方程化为整式方程,这时方程两边要同时乘以最简公分母.这样一来解分式方程有时会产生增根,方程的增根是在解方程时“人为”产生的.对于增根我们并不能简单地舍去,它还可以发挥以下的作用请看下面几例.【方法解读】一、方程有增根例1 比较与的大小.[来若关于的方程有增根,则的值为__________________.解:去分母并整理,得,因为原方程有增根,增根只能是,将代入去分母后的整式方程,得.学*科网【解读】原方程

2、有增根,增根分式方程化为整式方程,这时方程两边要同时乘以最简公分母,这样一来解分式方程有时会产生增根,分母为0【举一反三】(华东师大)若关于x的方程-3=有增根,则增根为(  )A.x=6B.x=5C.x=4D.x=3二、方程有无解例2若关于的方程无解,则的值是_________.[来源:Zxxk.Com]解:去分母并整理,得.[来源:学科网ZXXK]解之,得.因为原方程无解,所以为方程的增根.又由于原方程的增根为.所以,.【解读】在解分式方程的过程中,我们还可以利用增根来求分式方程中的待定字母的值.【举一反三】(江苏

3、省扬州市)若分式方程有增根,则a的值是(  )A.4B.0或4C.0D.0或﹣4解:方程两边同时乘以x-3得,1+x-3=a-x,∵方程有增根,∴x-3=0,解得x=3.∴1+3-3=a-3,解得a=4.故选A.学*科网【强化训练】[来源:学科网]1.(江苏省扬州市)解关于x的方程﹣=时产生了增根,请求出所有满足条件的k的值.【答案】﹣5或﹣2.(黑龙江省)m为何值时,关于x的方程会产生增根?【答案】m=−4或m=6。3.(八年级)若关于x的方程有增根,则增根是多少?并求方程产生增根时m的值.【答案】x=3或-3是原方

4、程的增根;m=6或12.【解析】试题分析:先根据方程有增根,可让最简公分母为0,且把分式方程化为整式方程,分别代入求解即可.试题解析:因为原方程有增根,且增根必定使最简公分母(x+3)(x-3)=0,[来源:学。科。网Z。X。X。K]所以x=3或x=-3是原方程的增根.原方程两边同乘(x+3)(x-3),得m+2(x-3)=x+3.当x=3时,m+2×(3-3)=3+3,解得m=6;当x=-3时,m+2×(-3-3)=-3+3,解得m=12.学*科网综上所述,原方程的增根是x=3或x=-3.当x=3时,m=6;当x=-

5、3时,m=12.4.(华东师大版)已知关于x的方程无解,求m的值.【答案】-3或15.(江苏省苏州市).关于的方程有增根,则的值为__________.【答案】2【解析】方程两边都乘(x−2),得x+x−2=a,即a=2x−2.分式方程的增根是x=2,∵原方程增根为x=2,∴把x=2代入整式方程,得a=2,[来源:学。科。网]故答案为:2.学*科网6.(山东省济南市)若关于a的分式方程有增根,则m的值为__________.【答案】2【解析】程两边都乘(x−2),得x−2(x−2)=m∵原方程有增根,∴最简公分母(x−

6、2)=0,解得x=2,当x=2时,m=2.故答案为2.7.(黑龙江省大庆市)若方程有增根,则增根是____________.【答案】7【解析】∵分式方程有增根,∴x-7=0,∴原方程增根为x=7,因此,本题正确答案是7.学*科网8.(重庆市)已知分式方程有增根,则=________.【答案】4【解析】试题解析:方程两边同乘以最简公分母得,[来源:学#科#网Z#X#X#K]因为分式方程有增根,这个增根是当时,故答案为:9.(陕西省西安)若关于的方程无解,则的值是__________.[来源:学科网ZXXK]【答案】2或1

7、10.(江苏省江阴市)若关于x的分式方程有增根,则m的值为()A.-3B.2C.3D.不存在【答案】C【解析】试题解析:方程两边都乘x-3,得x-2(x-3)=m∵原方程有增根,

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