四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题

ID:42790675

大小:582.89 KB

页数:23页

时间:2019-09-21

四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题_第1页
四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题_第2页
四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题_第3页
四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题_第4页
四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题_第5页
资源描述:

《四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、四川省剑阁中学2018-2019学年上学期高三期中数学模拟题班级座号姓名分数选择题(本大题共12小题f每小题5分,共60分•每小题给出的四个选项中f只有一项是符合题目要求的・)1.已知向量a=(1;2),b=(x,-4),若合IIb,则x=()A.4B.-4C.2D.-22.过抛物线y2=2px(p>0)焦点F的直线与双曲线疋・疋=1的一条渐近线平行,并交其抛物线于4、8〃两点,^AF>BF,且AF=3,则抛物线方程为()A.y2=xB.y2=2xC.y2=4xD.y2=3x【命题意图】本题考查抛物线方程、抛物线定义、双曲线标准方程和简单几何性质

2、等基础知识,意在考查方程思想和运算能力.3.已知是虚数单位,0,吐,贝(J=是"(d+勿)2=2厂的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.由直线3?3〃与曲线八皿兀所围成的封闭图形的面积为()1A2B1迺C25.已知抛物线C的焦点为F准线为/f是/上一点Q是直线”与C的一个交点若PF=2FQ,则的=()84A.6B.3C.—D.—33第II卷(非选择题,共100分)6.设函数f(x)=logjx-l

3、在(-©I)上单调递增,则f(a十2)与/(3)的大小关系是()A.f(a+2)>/(3)B・f(a+2)

4、)C.f(a+2)=/(3)D.不能确定厂r1Ir—2r—M正视图侧视图□I俯视图某个几何体的三视图如图所示,该几何体的表面积为92+1411,贝I」该几何体的体积为()A.80+20nB・40+20tiC・60+10TID.80+lOn8・抛物线£:/=2px(p>0)的焦点与双曲线C:/・)?二2的焦点重合,C的渐近线与抛物线E交于非原点的P点,则点P到E的准线的距离为()D.10-<2a/2,(a-h)2=4(fzZ?)3,则log,二(A・4B・618.设Q,b为正实数,一+“abA.OB.-lC.lD.-l或0【命题意图】本题考查基本不等式与对数的

5、运算性质等基础知识,意在考查代数变形能与运算求解能力.x2y2h29.已知双曲线=-件=1(。>0』〉0)的左、右焦点分别为片、只,过尺的直线交双曲线于P,Q两点且cr54).FQ丄P好,若PQ=APF{,—<2<-,则双曲线离心率£的取值范围为(1J丿,+oo)D.A.(1,]B.(1,2第II卷(非选择题,共100分)11・某三棱锥的三视图如图所示,该三棱锥的体积是(48C.—D•—33C.返迥52俯视團【命题意图】本题考查三视图的还原以及特殊几何体的体积度量,重点考查空间想象能力及对基本体积公式的运用,难度中等.TT12.已知函数/(X)=co

6、s(兀+-),则要得到其导函数y=fx)的图象,只需将函数尸/(x)■1A.向右平移彳个单位2C.向右平移才个单位7TB•向左平移£个单位2D.左平移寸个单位的图象()二.填空题(本大题共4小题,每小题5分•共20分•把答案填写在横线上)13•如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC,PALPB,PA丄PC,/XPBC为等边三角形,则PC与平面ABC所成角的正弦值为.B【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力・14.如图,已知m,n是异面直线,点A,Bern,且AB=6;点C,Den,且CD=4.若M

7、,N分别是AC,二.填空题(本大题共4小题,每小题5分•共20分•把答案填写在横线上)12•如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=PC,PALPB,PA丄PC,/XPBC为等边三角形,则PC与平面ABC所成角的正弦值为.B【命题意图】本题考查空间直线与平面所成角的概念与计算方法,意在考查学生空间想象能力和计算能力・13.如图,已知m,n是异面直线,点A,Bern,且AB=6;点C,Den,且CD=4.若M,N分别是AC,BD的中点,MN=2迥,则加与所成角的余弦值是・【命题意图】本题考查用空间向量知识求异面直线所成的角,考查空间想象能力,推理论证能力,运算

8、求解能力.15・在正方形ABCD中,AB=AD=2,M,N分别是边BC,CD上的动点,当AM•初=4时,则

9、MN

10、的取值范围为.【命题意图】本题考查平面向量数量积、点到直线距离公式等基础知识,意在考查坐标法思想、数形结合思想和基本运算能力•C-b的夹角为丝3c-a-2>/3,贝吃与7[_16.已知平面向量Q,b的夹角为一,ci-b=6#向量c-a3c的夹角为,d•C的最大值为【命题意图】本题考查平面向量数量积综合运用等基础知识,意在考查数形结合的数学思想与运算求解能力.三、解答题(本大共6小题■共70分。解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤。)17.(本小

11、题满分12分)已知平面向量a=(l,x),Z?=(2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。