数学北师大版六年级下册《平面图形的面积》总复习

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1、备课记录表备课时间：月日星期上课记录：6月12日星期一教材内容：《平面图形的面积》复习核心问题理解平面图形面积的各部分知识，掌握并运用知识结构图的建立方法。课程内容学习目标问题解决（问题情境、解决策略）汇报各领域知识结构图。建立六个平面图形总的知识结构图。掌握平面图形面积的具体知识，掌握建立知识结构的方法。理解平面图形面积的分类标准，学会运用知识结构的建立方法。（一）探究准备复习导入1.我们之前学过哪些平面图形的面积？（生分别汇报长方形、正方形面积领域；平行四边形、三角形、梯形面积领域；圆面积领域知识结构图。）2.汇报知识结构的建立方法。3.以平三梯面

2、积领域知识结构图为例，说说进行分类的方法。（二）探究实践1.提出问题掌握了这三个知识结构图后，你能提出哪些问题？（生：能否将三个知识点分类图合成为一个更大的整体，更利于我们进行梳理把握。）2.解决问题（1）明确思路：我们应该怎么做？可以联系刚才三个面积领域知识结构图的分类方法来谈一谈。平面图形面积的练习。运用平面图形面积的知识来解决的综合问题。（2）操作实践（三）探究体验1.交流成果汇报展示。（展台展示，生解说）2.总结方法我们再来回顾一下，这个总的知识点分类图是如何整理的，请说明方法。（四）探究发展1.解答疑难关于进行知识点的分类整理制图，你还有哪些

3、疑问？2.巩固练习（1）记一记结构图（先分项记、再综合记）（2）选择题（3）综合练习题板书：平面图形的面积总复习