数学北师大版五年级下册分数乘法导学案.3

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1、三分数乘法1、分数乘法(二)(分数乘整数)主备人王凤仙单位淇县前进小学编号12课型新知探究课课时第一课时小主人姓名习惯养成学习目标1、理解分数乘整数的意义,并能正确计算。2、理解分数乘整数的算理。重点难点学会分数乘整数的计算方法教具学具教具准备:学具准备:学习过程【课前准备】涂一涂:1、6的是多少?2、5的是的多少?【课堂流程】(导入新课)一、自主学习奇思笑笑淘气1、猜猜笑笑吃了多少块饼干?涂一涂。也就是求()的()是多少。我还可以这样画图:相当于()个()所以列式:()×()=2猜猜淘气吃了多少块饼干?涂一涂,也就是求()的()是多少。我还可以这样画图:相当于()个()所以列

2、式:()×()=3、我发现:求一个数的几分之几和求几个几分之几是多少都用()计算。二、合作探究板块一:对子互学板 板块二:小组智慧三、展示点拨1、小组展示,教师点拨2、阅读教材,回顾梳理四、达标检测☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆选做题:爸爸今年36岁,乐乐的年龄是爸爸的,妈妈比乐乐大25岁,妈妈今年多少岁?☆☆☆五、反思总结本节课我学会了,还需要提高的是。

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