高考小说阅读赏析文中划线语句解析

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1、髙考小说阅读赏析文屮划线语句解析复习目标:1、强化赏析精彩语句应试技巧,使答题全面准确。2、规范答题思路,提高阅读能力。一、高考典题感知母亲何家槐看见一阵人穿得清清楚楚的打她身边走过,母亲亮着眼睛问:“你们可是看火车去的?”“是的,阿南婶!”“我也想去。”“要去就去,又没有谁阻止你。”可是母亲摇摇头,她不能骑,虽则没有谁阻止。她成年忙碌,尤其是在收豆的时候。这儿天一放光她就起身,把家事料理了妥当以后,她又忙着跑到天井里,扫干净了地,然后取下挂在泥墙上,屋檐下,或者枯树枝中间的豌豆,用一个笨重的木槌打豆。这几天天气很好,虽则已是十一月了,却还是暖和和的,象

2、春天。母亲只穿着一身单衣,戴一顶凉帽,一天到晚的捶着豌豆,一束又一束的。豆非常干燥,所以打豆一点不费力,有许多直象灯花的爆裂,自然而然的会裂开,象珍珠似的散满一地。可是打完豆以后,她还得理清枯叶泥沙,装进大付篓,而且亲自挑上楼去。这些本来需要男子做的事,真苦够她了。催,催,催,催;催,催,……她一天打豆,很少休息,连头也难得一抬。可是当她听到火车吹响汽笛的吋候,她就放下了工作,忘情地抬起头来,倾听,闭着眼思索,有时还自言自语:“唉,要是我能看一看火车!”车站离我们家里并不很远,火车经过的吋候,不但可以听到汽笛的声咅,如果站在山坡上,还能够看见打回旋的白烟

3、。因为附近有铁路还是最近的事,所以四方八面赶去看火车的人很多。母亲打豆的出径,就在大路旁,村里人都得经过她的身旁,如果要去火车站,一有人过去,她总要探问几句,尤其当他们回來的时候:“看见了没有?”“自然看见了,阿南婶!”“象蛇一样的长吗?”“有点儿象。”“只有一个喷火的龙头,却能带着几十节几百节的车子跑,不很奇怪吗?“真的很奇怪。”因为她彖小孩子似的,不断地问长问短,有许多人简直让她盘问得不能忍受。“我们回答不了许多的,阿南婶,最好你自己去看!”“我白己?”她仿佛吃了一惊,看火车,在她看來象是永远做不到的事。“是的,你要去就去,谁也不会阻止你!”可是母亲

4、摇摇头,她不能去,虽然没有谁阻止。她一生很少出门,成年累月的给钉在家里,象钉子一样。在这呆滞古板,很少变化的生活屮,她对火车发生了很大的兴趣。那悠长的,古怪的汽笛,尤其使她起了辽远的、不可思议的幻想,飘飘然,仿佛她已坐了那蛇一样长的怪物飞往另一个世界。无论什么时候一听到那种声音,她就闭上眼睛,似乎她在听着天外传来的呼唤,完全失神一样地,喂猪她会马上放下麦粥桶,洗衣服她会马上放下板,在煮饭的时候,她也会立刻抛开火钳,有时忘了添柴,有时却尽管把柴往灶门送,以致不是把饭煮得半生不熟,就是烧焦了半锅。“你也是坐着火车回来的吗?”她时常问从省城冋来的人。“是的,阿

5、南婶!”“火车跑得很快吗?”“一天可以跑一千多里路,我早上还在杭州,现在却在这儿跟你说话了。”“那是比航船还快?“”“自然自然。”“它是怎么跑的呢?”“那可说不上来。”“哦,真奇怪一一”她感叹着说:“一天跑一千多里路,如果用脚走,脚胫也要走断了。这究竟是怎样东西,跑得这样快,又叫得这样响!”跟她讲话的人唯恐她噜苏,急急想走开,可是母亲乂拉住问:“你想我能坐着火车去拜省城隍吗?”“自然可以的,阿南婶,谁也不会阻止你!”可是母亲摇摇头,她不能去,虽则没有谁阻止。她举起木槌,紧紧地捏住一束豌豆,很想一槌打下去,可是一转念她却深深地叹息了。【问题】结合上下文,赏

6、析文中画横线部分。(5分)【答案】①通过比喻、排比,渲染了火车的神奇与母亲对火车的痴迷。②通过神态、动作等细节,细腻描写了母亲好奇、陶醉和渴望的心理。③叙事上有过渡、舒缓节奏等作用。二、解题思路一步:赏析句子①看表现手法②抓关键词句③看结构效果二步:结合语境(上下文)暗示信息三步:组织答案【答题警示】表达形式(手法、结构)+内容(情感)+效果三、注意点:1、抓关键词语2、抓上下语境3、抓表现手法4、抓结构作用5、抓内容情感【例】阅读下面的文字,完成文后问题。茶王梁凌清风镇的人,都知道老箫有两只奇特的手。他的手,大,粗糙,结着厚厚的茧,两手摊开来,像两只焦

7、焦黄黄,粘满土的耙子。当他的手抚摸孩子细嫩的皮肤时,孩子会“哇”地一声吓跑开去。清风镇的地形,高低错落,老萧的家,在一个高高的台子上,远看,像老鹰伸出的长长的脖子。没事的吋候,老箫就在鹰脖子上练功。弯着腰,摊开蒲扇似的手,手指撑开又合拢,提起,同时,胳膊和腰也扭來扭去,行云流水,腾挪跌宕,像打太极,却又速度极快。他到底练的什么功,谁也看不懂。老萧不是清风镇的人,他搬来清风镇,算来,有七八个年头。他爱喝茶,镇上的茶叶店,是他常光顾的地方。老萧最爱品的茶,是龙井。镇上有五家开茶店的,每年新龙井茶下来,老萧会一家家喝将过去,喝来喝去,却只是摇头。“老箫,告诉你

8、一个好消息。”“九五茶行”的老赵,看见老萧,一把拉进自家店里,神秘兮兮地说,“我

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