高二历史必修三期末综合检测六

《高二历史必修三期末综合检测六》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高二历史必修三期末综合检测六一•.选择题1.1927年，毛泽东在《湖南农民运动考察报告》中指出：“很短的时间内，将有几万万农民从中国中部、南部和北部各省起来，其势如暴风骤雨，迅猛异常，无论什么大的力量都将压抑不住。……一切革命的党派、革命的同志,都将在他们面前受他们的检验而决定弃取。”这段话意在说明A.党中央认识到革命必须重视农民的作用B.农民是检验中国革命成败的决定性力量C.革命队伍中存在着反对农民运动的倾向D.“农村包围城市”的革命思路趋向清晰2.“很清楚，中国现时社会的性质，既然是殖民地、半殖民地、半封建的性质，它就决定了中国革命必须分为两个步骤

2、。第一步，改变这个殖民地、半殖民地、半封建的社会形态使之变为一个独立的民主主义的社会。第二步，使革命向前发展，建立一个社会主义的社会。”毛泽东的这段论述应出自A.《论十大关系》B.《关于正确处理人民内部矛盾问题》C.《星星之火，可以燎原》D.《新民主主义论》23.延安13年与改革开放30年是中国共产党历史上的两个扭转乾坤的“黄金时代”。这两个时代的共同标志是：拓展了马克思主义中国化的新境界，开创了中国历史的新局面。主要表现分别是A.确定“和平”“民主”方针、确立''依法治国”方略B.实行全面抗战路线、提出建立社会主义市场经济体制C.建立抗日民族统一战线

3、、新时期党的基本路线形成D.毛泽东思想成熟、建设中国特色社会主义理论形成4.台湾作家李敖指出：“毛泽东精神就是一种强烈的自信、自尊、自主、自立、自强的精神，就是一个人、一个民族要活得顶天立地的精神……是1840年以来中华民族面临保国、保种、保教三重危机的挑战而激发出的勇敢的应战的精神，它就是我们民族的精神。”他对毛泽东思想的评价A.说明毛泽东思想是台海两岸共同的政治思想基础B强调毛泽东思想是在国共合作过程中形成的C.超越台海两岸国共历史恩怨与社会制度的局限D.说明毛泽东思想与中国近代历史没密切关联5.公元前5世纪前后，在中国、古希腊都曾有过思想文化的繁

4、荣。对下边表格中思想家的观点或名言，理解正确的是国别人物观点或名言古希腊普罗塔戈拉人是万物的尺度苏格拉底认识你自己中国孔子未能事人，焉能事鬼孟子民为贵，社稷次之，君为轻A.普：肯定人的价值，第一次系统论证人生而平等理论B.苏：对理性的追求，是18世纪启蒙思想的源头C.孔：强调民本思想，体现新兴地主阶级的要求D.孟：主张民贵于君，对王权专制的明确否定6.古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。”该思想家A.提出“人是万物的尺度”B.使哲学成为一门研究“人”的学问C.鼓励人们独立的理性思考D.在自然科

5、学领域取得卓越成就7.文艺复兴时期的思想大师，把人文主义当做自己的旗帜，他们颂扬“人”，蔑视“神”；赞美“人性”，贬抑“神性”；提倡“人权”，否定“神权”。造成这一现象的社会根源在于A.天主教成为封建势力精神统治的堡垒B.资产阶级要求自身的政治、经济地位C.资本主义商品经济发展的反映D.资产阶级个人主义的反映4.皮科在其《关于人的尊严的演讲》中反复强调，上帝不仅创造了人和宇宙，而且还让人处于一个中央的位置，使人容易观察到世界的一切；同时，上帝在用其法则去限制其他一切生灵的本性时，却赋予人自由意志，让人按照自己的意愿来“自由地发展和塑造自己”。据此判断，

6、皮科应是A.文艺复兴时期的思想家B.宗教改革的领导人C.启蒙运动时代的思想家D.近代科学的奠基人2-9.卢梭说：“行政权的受托人不是人民的主人，而是人民的办事员，他能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台；对受托人来说，不存在契约的问题，只有服从。”这体现他主张A.通过分权制衡以限制官吏滥用职权B.“人民的主人”和“人民的办事员”永远对立C.“受托人”只要服从就不需要社会契约D.官吏行使权力必须接受人民的监督10.《从法国大革命看法兰西民族的一种文化特性》一文的作者说：“法国革命者在谈人权的'人'字时是非常抽象的,不带任何种族、宗教、国家乃至阶级的差异。不

7、长时间就给包括新教徒、犹太人在内的几乎所有法国人公民权……在不太长一段时间里实现了普选制和人民大众的政治参与权，并且彻底的摧毁了封建大地产而让广大农民得到了自己的小块土地。”据此判断，该文作者认为法国人在革命的价值取向上更侧重于A.自由B.平等C.共和D.法制11.雕塑家罗丹（1840—1917年）在参观博物馆面对一些人物塑像吋，有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。”罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指是A.提倡归纳或实验的方法B.倾向自由、平等，反对君主政体C.尊崇人文主义，否定天主教的教

8、规D.以理性的方法，思考人类社会的现象12.弗雷德里克.C.拜泽尔《早期浪漫主义和启蒙运动》：