2017届山东省高三数学文一轮复习专题突破训练：函数（含解析）

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1、山东省2016届高三数学文一轮复习专题突破训练函数一、选择、填空题1、(2015年高考)设a=0.60,6,b=0.6L5,c=l.506,则a,b,c的大小关系是()(A)a3成立的x的取值范围为（）(A)(一冷一丄)(B)(-1,0)(C)(0,1)(D)(1,+沉)3、（2015年高考）设函数/（X）=3x-b,xl，若/(/(

2、))=4,贝山二(6(A)1(B)I(c

3、)l4、（2014年高考）函数/（x）=的定义域为Jlog?兀_1(A)(0,2)(B)(0,2](C)(2,+00)(D)[2,+oo)5、（2014年高考）已知实数忑y满足ax)，(B)sinx>siny(C)ln(x2+1)>ln(y2+1)(D)6、（2014年高考）已知函数y=logd（x+c）（d,c为常数。其屮。〉0皿工1）的图像如右图,则下列结论成立的是（A）a>l,c>1(B)a>1,01(D)0

4、1,00吋，f(x)=x2+~,则f(-l)=(XA.2B.1C.0D.-29、(2013年高考)函数f(x)^Jl-2x+的定义域为()小+3A.(-3,0]B.(一3,1]C.(一-3)U(

5、-3,0]D.(一8,—3)U(-3,1]]qx10、(滨州市2015届高三一模)函数/(兀)=上厂的大致图象为()X11、(德州市2015届高三一模)若函数/(x)=6/2x-4?

6、(6/>0,且OHl),H.f(2)・g(2)<0,则函数f(x),g(x)在同一坐标系中的大致图象是12、(荷泽市2015届高三一模)给定函数①歹=齐②y=log](x+l)(3)y=x-]2④y=2小，其中在区间(0,1)上单调递减的函数序号是()A.①②B.②③C.③④D.①④13、(济宁市201

7、5届高三一模)若函数f(x)=kax-a~x(a>0且山工1)在(-oo,+oo)上既是奇函数又是增函数，贝愜数g(x)=logf/(x+Zr)的图象是z/r"r<14、（莱州市2015届高三一模）已知函数/（对斗5~，其中c是自然对数的底数,［Inx,x>e若直线y=2与函数y=/（x）的图象冇三个交点，则实数a的取值范围是A.-oo,2)B.—oo,2)C.2,+00)D.S+0015、（青岛市2015届高三二模）函数G）*的值*A.[0,+oo)B.(0,1)C.[0,1)D.[0,1]16、（口照市

8、2015届高三一模）已知函数/（尤）=2亠,虫-1,2x+2,兀>—1,的取值范围是17、（山东省实验中学2015届高三一模）已知函数，f（x）是定义在R上的奇函数，它的图象关于直线x=l对称，且八丫）a（O

9、xe［0」）一兀2+2兀，兀w［1,2］，则函数y=f（x）在［2,4］上的大致图像是y1234A1234X^1234xCD20、（滨州市2015届高三一模）已知函数/（兀）是定义在R上的偶函数，且在区间［0,+8）上单调递减，若实数。满足/(log2tz)+/(logla)52/(1),则实数d的取值范围是()2A.(0,2]B.[

10、,2]C.[2,+8)D.(0,

11、jU[2,+o))21、(滨州市2015届高三一模)已知函数/(x)=J2J%~°，若函数y=f(x)-m[-X-2xx<0有三个零点，则实

12、数加的収值范围是22、(荊泽市2015届高三一模)已知函数f(x)=e+a若函数/(x)在[2x-lx>0R±W两个零点，则a的取值范围是()A.(-oo,-l)B.(-oo,0)C.(-1,0)D.[-1,0)二、解答题1、已知函数错误！嵌入对象无效。，其中错误！嵌入对象无效。为实数.(D根据错误！嵌入对象无效。的不同取值，判断函数错误！嵌入对象无效。的奇偶性，并说明理由；(2)若错误！嵌入对象无效。，判断函