天津一中高三数学(文)考前提醒

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1、天津一中高三数学(文)考前提醒一.集合与简易逻辑1.対于集合A,B,当A^B=0时,你是否注意到一个极端情况:4=0或B=0?求集合的子集时,是否忘记了0?当研究A匸B的时候,你是否考虑到A=0的情形?当AUB=A时,你是否注意到B=0的情形?2.明确描述法表示集合中代表兀亲购:学冷比如在函数关系中要弄清代表元素是自变量兀的取值?还是因变量y的取值?还是曲线上的点(兀』)?3.对于含有/?(hgN*)个元素的有限集合m,其子集,真子集,非空子集,非空真子集的个数依次为2",2"-1,2"-1,2”-2.4.要区分逻辑联结词的不同用法,了解四种命题的相互关系,中且q”的否定是“非p或非q”;

2、“p或旷的否定是“非p且非“若p则字命题的否定保即条件只否定结论;而否命题要求:即否条件又否结论.特别要注意:全称命题的否定用特称命题;特称命题的否定用全称命题,与“若p则字命题的否定形式不同.5.充要条件的概念要掌握好,特别是会用集合的子集的方法判断充要条件.6.解集嵌套吋边界要与不要,画数轴解题要清楚标注.7.实系数方程型』+尿卜C・0,注意二次项系数的情形,一次函数形式ax+b=0同理.8在求不等式的解集、定义域及值域时,结果要用集合或区间表示.9.数形结合是解集合问题的常用方法,尽可能地借助数轴、直角处标系或韦恩图等,将抽象••••问题具体化、直观化.二.函数[—I—[a〃为奇数,

3、1・根式有下面的性质:(丽)"以(n>l,neN*);(\a斤为偶数.HLI——_巴12.分数指数幕:a11=am,a"=——3.指、对数之间的关系:og(iN=b^>ab=N■4.①对数的运算性质:log“M+log“N=log“MNMnlog“M一log“N=log“—,logbn=—log“bNmlogN

4、

5、②换底公式logaN=-~-—,ogab==logJ-=logbnlog显logMaba③对数恒等式:E=n.④对数函数及对数不等式问题,注意真数与底数的限制条件?字母底数要注意分类讨论.2.关于函数的定义域求一个两数的解析式时,标注函数的定义域;除此外,川换元法解题时

6、,换元要给出新变元的取值范围;解答题:涉及导数问题首先就要考虑定义域,对数函数的定义域要注意真数大于0,底大于0且不等于1.求轨迹方程时,特别注意检验(如:有的问题要删除不合格的点).解决函数问题要有定义域当先的原则.3.关于函数的奇偶性①判断函数的奇偶性,要注意定义域是否关于原点对称.定义域关于原点对称是函数具备奇偶性的必要条件,定义域关于原点不对称的函数无奇偶性.②若奇函数y=.f(兀)在x=0处有定义,则f(0)=0;③任何一个定义域关于原点对称的函数F(%),总可以表示为一个奇函数f(x)和一个偶函数g(x)的和,其中/(山%);"),讼)=%);").4.关于函数的单调性①证明函

7、数的单调性的方法为定义法和导数法.根据定义证明函数的单调性时,规范格式是:任取,作差,判断符号.②关于复合函数的单调性.如果函数y=/(m),w=g(x)在区间Q上定义,若y=/(%)为增函数,”=g(x)为增函数,则y二/[g(x)]为增函数;若歹=/(%)为增函数,u二g(x)为减函数,则y=/[g(x)]为减函数;若y=f(町为减函数,u=g(兀)为减函数,则y=f[g(x)]为增函数;若y=f)为减函数,"=g(x)为增函数,则y二/[g(x)]为减函数;③关于分段函数的单调性:g(h(X

8、XGId!bl若函数/(%)=;;;,<?(兀)在区间[%]上是增函数,力(兀)在区间[c,

9、d]上是增函数,xjxw

10、c,a则/(兀)在区间[d,b]U[c,〃](avbScvd)上不一定是增函数,若使得/⑴在区间[d,b]U[f,d]上一定是增函数,需补充条件.5.关于函数的周期性:①若函数满足/(6z+x)=/(兀),则其周期T=a;②若函数满足/(a+x)=-/(x),/(x+a)=±1/(兀)(其中于(兀)工0卫工0),则其周期T=2a;③若函数满足/(兀一a)=(aHb),其周期T=a-bX①如果函数y=f(x)对于一切xg/?,都有/(兀+g)=/(兀一°),那么函数y=/(兀)是周期函数,T=2a;②若函数满足/(d—x)=/(d+x)且f(h-x)=/(/2+x)

11、,即函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称乂关于直线x=b对称(a^b),则其周期T=2(a-b)2.函数的图象变换:①函数y=/(x+d)(d>0)的图象是把y=/(x)的图象沿x轴向左平移a个单位得到的;函数y=f(x-a)(a>0)的图彖是把y=于(兀)的图象沿x轴向右平移a个单位得到的;②函数〉,=/(Q+a(d〉0)的图象是把y=/(兀)助图象沿y轴向上平移a个单位得到的;两数y=f(x)-a(。>0)的图象

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