大丰区实验初级中学八年级（下）语文第2周假期作业

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1、八年级语文第2周假期作业班级：姓名学号家长签名—、积累与运用：（54分）1、用正楷钢笔字工整地抄录下面的文字。（6分）林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨，晚来风。胭脂泪，相留醉，几时重。自是人生长恨，水长东。李煜《相见欢》2、看拼音写汉字或给加点字注音。（16分）翡翠（■）虬枝（）•秀硕（•）脍炙人口（■)zhuil(）beng溅（）di听（）坦荡如di（)3、默写。（16分）①这是胜利的预言家在叫喊：——!②，没有屈曲盘旋的虬枝！③这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，?■④,骈死于槽板Z间。⑤世有伯乐，0⑥,而伯乐不常有。⑦旧时王谢堂前燕,o4、名著考查一一精彩片段赏析：（16分）①

2、扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。②提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。③乂只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钺儿、铳儿一齐响。（1）文中扌丁人者是，被打者是O（2）上述文字从、、等角度运用、的修辞方法，生动形象地写出了被打者的感受。・（3）上述文字表现了打人者的人物特征。二、阅读理解：（46分）（-）诗歌赏析（8分）淮上渔者（唐）郑谷白头波上白头翁，家逐①船移江浦②风。一尺鲸鱼新钓得，儿孙吹火荻③花中。【注释】①逐：跟随。②浦：水边，岸

3、边。③荻：草本植物，形状像芦苇。1、本诗第二句中体现渔家生活特点的两个字是、。（4分）2、诗的三、四句展现了怎样的情景?请用几句话进行描述。（4分）（二）文言文阅读（18分）（一）马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。（节选自韩愈《马说》）（二）鸳骥①杂处，其所以饮水食刍②，嘶鸣啼啮，求其所以异者盖寡。及其引③重车，取夷路④，不屡策，不烦御，一顿其辔而千里已至矣。当是之时，使鸳马并

4、驱方驾，则虽倾轮绝勒，败筋伤骨，不舍昼夜而追之，辽乎⑤其不可以及也，夫然后骐骥与驾跆别矣⑥。（节选自王安石《材论》）注：①弩骥：劣马和良马。②刍：喂马的草。③引：拉。④夷路：平坦的道路。⑤辽乎：远远地。⑥骐骥与弩跆别矣：良马与劣马就区别开了。1、解释下面句子屮加点词的意思。（8分）（1）且欲与常马等不可得（）（2）执策而临之（.）••（3）当是之时（）（4）则虽倾轮绝勒（）••2、用现代汉语写111下面两个句子在文中的意思。（6分）（1）马之千里者，一食或尽粟一石（2）不舍昼夜而追之，辽乎英不可以及也3、怎样才能让“食马者”“知马”？请把文段（二）中王安石讲的办法，用简洁的语言告诉“食马者

5、”。（4分）（二）阅读苏沧桑的《树知道》一文，完成下列各题（20分）①月亮升起时，远山如一张年代久远的黑白照片，悄然隐退。山下，娘家花园里那棵丹桂开花了，娘家的月色也就香了。②披着一身幽香的月色，我们坐在一地花影里。母亲突然说，看，树上是不是鸟？③我踮起脚尖，却看不真切，便脱了鞋，爬到凳上看。真的！两只很小很小的鸟儿，交颈依偎在桂花枝上，头顶特别白，身子像是粉红色。遂想起一句诗来：''四张机，鸳鸯织就欲双飞。可怜未老头先白，春波绿草，晓寒深处，相对浴红衣”，心中砰然而动。想让母亲也看看，便轻轻将桂花枝往下扳了一扳。不料，鸟儿惊醒了，“扑啦”一声飞向园外，消失在黑憧憧的树影里。母亲嗔怪我惊动

6、了它们。父亲闻声从房里出来说，没关系，这些小鸟常来。④这倒也是，娘家的花园是蝴蝶、蜜蜂和鸟儿的天堂。春夏秋冬，阴晴雨雪，这儿总在不停地变幻着一幅幅隽永的画卷。未进园门，紫薇已在墙头颌首含笑。蔷薇虬劲的枝干狂草般游走在铁栏杆间，柔嫩的花叶如饱蘸水墨的笔，在白色粉墙上尽情倾诉酝酿了一整个冬季的缠绵。推开咿呀作响的红铁门，依墙而立的文旦树涌来满眼绿意，三两棵被花儿和果实醉弯了腰的石榴树将你的视线引向花园深处。三三两两白梅、迎春、玉兰、梔子花、美人蕉，还有一丛丛自生自灭的晚饭花，在这片靠山傍水的天地间，尽享清风明月、阳光雨露，无不花繁叶茂。鱼儿们在水里游曳张望，成群的鸟儿高唱着四处飞奔，蝴蝶毫无防

7、备地歇在你肩上。⑤暮色四合的时候，我们将饭桌摆在桂树下。一阵微风拂过，几点桂雨飘在被轻轻夹起的小葱豆腐上，让人良久不忍动筷，怕惊落了这份芳香的诗意。这时，小狗都都突然在园门外大摇大摆地用前脚敲门，要求共进晚餐。打开门，它忽闪一下从你脚下钻到草坪里，先撒起欢来。⑥闭上眼，感觉着这些旺盛而无拘无束的生命，我看见自己那颗蒙尘结痂的心冉冉盛放，一瓣比一瓣纯净，一瓣比一瓣透明。⑦自然，就想起了杭州家里那些可怜的植物。⑧它们刚来时，