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《PEP人教版小学英语四年级下册《Unit3WeatherALet’stalk》教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、PEP人教版小学英语四年级下册Unit3WeatherALefstalk教学设计一、教学内容分析本单元学习的主题是Weather,本课时是ALefstalk。本部分学习的核心句型是：CanIgooutsidenow?No,youcantIt'scoldoutside.以及IVsveryhoto教材通过Mike向妈妈征求许可的情景，让学生感知上述功能句的语义及语用情景。二、学情分析四年级的学生经过一年半的英语学习，学生有一定的语言积累,具备简单的语言表达能力。但由于我镇的英语学习时间每周只有三个课时及农村学
2、校学习条件的限制，学生的听、说、读、写能力较薄弱。因止匕本节课我设计/Groupwork>Showtime>challengeyourmemory>lefsplay等教学活动以期提高学生的语言运用能力。三、教学目标1、知识目标(1)能够理解对话大意，并能够用正确的语音、语调朗读对话。(2)能够在情景中运用句型CanIgooutside/havesomesoup?征求对方许可并用Yes,youcan./No,youcant作答。(3)能在情景中恰当运用句型Ifsveryhot/cold.描述天气及温度状况。
3、(4)能够在语境中理解新词outside,cold,becareful,hot的意思，并能正确发音。2、能力冃标(1)能够在生活中恰当运用句型:CanI…?征求对方许可并用Yes,youcan./No,youcaift.作答。(2)能够在乞活中恰当运用句型ltd..•描述天气。3、情感、策略、文化等目标(1)情感态度：使学生关心日常天气变化，能够对天气特点和天气情况进行描述，学会关心他人及询问他人意见。(2)学习策略：会话问答培养学生的沟通交流能力，引导学生注重观察、提问及小组合作学习。(3)文化目标：了
4、解不同的地方天气也不一样和谈论天气所具有的寒暄功能。四、教学重点1、能够在情景中运用句型CanIgooutside/havesomesoup?征求对方许可并用Yes,youcan./No,youcant作答。2、能在情景中恰当运用句型Ifsveryhot/cold.描述天气及温度状况。五、教学难点能够在实际情景中恰当运用句型:CanI...?并用Yes,youcan./No,youcan't.作答。六、教学流程Step1Preparation四、Greeting.T:Boysandgirls,areyou
5、ready?Ss:Yes!T:Classbegins!Ss:Goodafternoon,MissYu.Nicetomeetyou!T:Nicetomeetyou,too!Sitdown,please・TodaywetalkaboutUnit3ALefstalk.五、Freetalk.分组Beforeourclass,wehavetwogroups・分组group1和group2,一组给snow雪花，二组给阳光sunshineoChant导入Boysandgirls,doyoulikemusic?Lefse
6、njoyachant•播放视频What，sthechantabout?weather板书Step2Presentation解决个别难点单词What5sthechantabout?weather板书学习weather,w-ea-ther语音教单词T:what，stheweatherlikeoutside?指窗外Oh,it9swarmoutside.学习outside：ou-t-ie-s语音教学单词。指窗外outside,指室内inside,让学生理解词义，机械操练。Look,thisisMike，shome
7、,what'stheweatherlikehere?指着房子外板书的雪花,oh,iVscoldoutside.学习cold以旧引新，由old引入coldo学习It^coldoutside.学生理解其意，不操练。处理文本ThisisMike，shome・Let'sgoandhavealook・Whoaretheyathome?Mikeandmum.Let'sseetogethero六、整体处理视频PPT呈现Mike和妈妈的图片，带着问题观看对话视频Whataretheytalkingabout?A.Weat
8、her天气B・school词卡呈现学习单词weather.（播放Let'stalk视频…DoyouknowWhataretheytalkingabout?Weather.七、片断处理视频WeknowiVscoldoutside.WhatdoesMikewanttodo?（Mike想干什么?）领读两遍，让生知其意Mike:CanIgooutsidenow?Let，shavealook.（1）带着问题观看前半部分视频—CanIgo
