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时间:2019-08-28
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1、白山市中小学语言文字规范化示范校评估检查表自评单位:评估得分:评估人:评估时间:2016年月日吉林省语言文字工作委员会办公室制吉林省中小学语言文字规范化示范学校评估检查表分值准标估评录记査检MA工作制度机制O1X□□长长长结马长长长马八七・・・a12345678913.«洋分A文81施2.3.4.S-6.7.A4.在校园文化建设中有语言文字规范化宣传内容;在每年推普周期间有语言文字规范化宣传活动,有方案,有文字说明的活动图片,有总结。8分1.长白马鹿沟镇中学教师竞聘上岗实施方案2.长白马鹿沟镇中学课堂教学评价标准3.长白马鹿沟镇中学教师量化考核表4.长白马鹿沟镇中学教师量化考核方案5.
2、长白马鹿沟镇中学2014年推普周活动方案6.长白马鹿沟镇中学2014年推普周活动总结7.长白马鹿沟镇中学2015年推普周活动方案8.长白马鹿沟镇中学2015年推普周活动总结9.长白马鹿沟镇中学推普周活动图片A5.教育者能够熟练掌握语言文字法律法规和规范标准,能够满足口常工作的需要。8分1.长白马鹿沟镇中学教案检查记录2.长白马鹿沟镇中学教师板书设计比赛方案3.长白马鹿沟镇中学教师基本功大赛活动计划4.长白马鹿沟镇中学教师基本功大赛总结5.长白马鹿沟镇中学教师基本功竞赛成绩6.长白马鹿沟镇中学落实语言文字工作任务记录7.长白马鹿沟镇中学普通话等级调查统计表&长白马鹿沟镇中学语言文字规范化
3、学习材料-语音知识9.长白马鹿沟镇中学语言文字规范化应知应会10.长白马鹿沟镇中学语言文字规范化知识培训试卷11・长白马鹿沟镇中学作业检查记录表12.长白马鹿沟镇中学教师基本功考核照片B能力素质10B1.查看所有教师的普通话水平等级证书,各学科教师需达到规定等级。8分1.长白马鹿沟镇中学教师普通话达标统计表2.长白马鹿沟镇中学普通话等级调查统计表要求B2.学校教职工能够使用普通话开展行政工作、教学工作和徳育工作。8分1.长白马鹿沟镇中学推广普通话工作制度2.长白马鹿沟镇中学语言文字学习制度3.长白马鹿沟镇中学语言制度4.长白马鹿沟镇中学教师基本功训练计划5.长白马鹿沟镇中学教师基本功训
4、练总结&长白马鹿沟镇中学教师基本功考核照片7.长白马鹿沟镇中学基本功竞赛成绩通报&长白马鹿沟镇中学教师板书设计比赛方案9.长白马鹿沟镇中学教师板书设计图片10.长白马鹿沟镇中学教案、作业检查记录8.长白马鹿沟镇中学教师普通话达标统计表B3•在课堂教学中,教师能够识别学生不规范口头语言,并给予正确指导。8分1.长白马鹿沟镇中学学生语言文字能力培训要求2.长白马鹿沟镇中学学生语言文字行为规范3.长白马鹿沟镇中学教师语言文字能力培训要求4.长白马鹿沟镇中学语言文字规范化知识竞赛试题50题c教育教学实践40C1.公文格式符合基本规范,各种档案材料无明显违反公文规范的现象。6分1.长白马鹿沟镇中
5、学语文精品课教案2.长白马鹿沟镇中学“三疑三探”教学模式制度汇编3.长白马鹿沟镇中学“三疑三探”教学模式公开课材料4.长白马鹿沟镇中学教师论文集C2.教案板书、讲义教材、作业试卷和课件教具等,除特殊要求外应使用规范汉字,标点符号和行款格式符合规范。6分1.长白马鹿沟镇中学行文格式的规范要求2.长白马鹿沟镇中学关于印发规范各类行文书写格式的通知3.长白马鹿沟镇中学推广普通话做文明学生的侣议书4.长白马鹿沟镇中学语言文字训练材料C3.校报、校刊屮外文排版均应符合各自文种的行款格式和标点符号规范,使用中文应符合国家通用语言文字要求。6分1.2015-2016下学期期中考试1-3年部分语文试卷
6、2.长白向阳小学一年级写字本C4.橱窗板报和标语口号用语用字、标点符号和行款格式应符合法律法规、国家标准和语言习惯,展示的学生作品出现错误应有更正体现。6分1.长白马鹿沟镇中学橱窗板报、标语口号等照片2.长白马鹿沟镇屮学学生写字集C5.名称牌、指示牌使用中文应符合国家通用语言文字要求,外文译写应符合外文译写国家标准。6分1.长白马鹿沟镇中学语言文字名称牌、指示牌照片2.长白马鹿沟镇中学中华经典诗文诵读实施方案3.长白马鹿沟镇中学中华经典诗文诵读总结4.长白马鹿沟镇中学中华经典诗文诵读积累记录(2013)5.长白马鹿沟镇中学中华经典诗文诵读积累记录(2014)6.长白马鹿沟镇中学中华经典
7、诗文诵读积累记录(2015)C6•卬有校务公开和规章制度等内容的展示板,语言文字、标点符号和行款格式应符合法律法规、国家标准和语言习惯。6分1.长白马鹿沟镇中学弘扬和培育民族精神月活动方案2.长白马鹿沟镇中学弘扬和培育民族精神月倡议书3.长白马鹿沟镇中学观看民族精神影片活动方案4.长白马鹿沟镇中学学生观看民族精神影片观后感集5.长白马鹿沟镇中学学生收集孝亲敬长小故事6.长白马鹿沟镇中学学生收集党史小故事
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