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时间:2019-08-27
《电工电子技术教案之四(中职教育)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、期课时授课计划指导授课H期200年月H节授课班级课题与主要内容实验十三:组合逻辑门电路的功能测试教学目的通过实验进一步了解和熟悉各种门电路的功能,掌握其逻辑功能测试方与要求法。教学重、难点教学重点:各种门电路集成芯片管脚的认识及测试功能技能教学难点:门电路集成芯片功能测试技能的掌握布置作业实验报告教学内容与方法步骤教学内容实验十三:组合逻辑门电路的功能测试本实验必做。一、实验目的1、认识各种纟fl合逻辑门集成芯片及其各管脚功能的排列悄况。2、初步掌握正确使用数字电路实验系统。3、进一步熟悉各种常用门电路的逻辑符号及逻辑功能。4、了解TTL、CMOS两种集成电路
2、外引线排列的差别及标示识别。5、进一步了解OC门、三态门的典型应用。1413
3、121110,98Vcc1■•[:V[□h&*END134
4、567二、集成芯片管脚排列图74LS00四2输入与非门1413121110
5、98,ccNC:)-C11•NCLS]END12346:74LS20双4输入与非门笫38页字期课时授课计划指导授课H期200年月日节授课班级课题与主要内容常川组合逻辑电路的应川:编码器、译码器、数值比较器和数据选择器教学目的与要求了解编码器、译码器、数据选择器、数据比较器等典型屮规模组合逻辑标准器件的逻辑功能与使用方法。教学重、难点教学重点:各种
6、常用组合逻辑电路的功能分析教学难点:各种常用组合逻辑电路功能分析的掌握布置作业节后学习结果检验题教学内容与方法步骤附记教学内容第9章组合逻辑电路9.3常用的组合逻辑电路器件1.编码器(熟悉和了解其逻辑功能)2.分李码器(熟悉和了解其逻辑功能)3.数值比较器(熟悉和了解其逻辑功能)4.数据选择器(熟悉和了解其逻辑功能)应川Powerpint多媒体课件教学,课程内容根据教学情况可作临时性调整。第39页字期课时授课计划指导授课U期200年刀日节授课班级课题与主要内容实验十四:编码器、译码器及数码显示电路教学冃的通过实验进一步了解和熟悉常用组合逻辑电路器件的功能,掌握
7、其逻辑与要求功能测试方法。教学重、难点教学重点:常用组合逻辑器件集成芯片管脚的认识及测试功能技能教学难点:集成芯片功能测试技能的掌握布置作业实验报告教学内容与方法步骤附记木实验在学时允许的情况下应尽量安排。教学内容实验十四:编码器、译码器及数码显示电路一、实验目的1、进一步熟悉编码器、译码器及显示数码管的工作原理。第40页字期课时授课计划指导授课日期200年月日节授课班级工程机械0501、0502班课题与主要内容基木RS触发器,钟控RS触发器,JK触发器,D触发器,T触发器和T'触发器教学ri的与要求了解基本RS触发器、钟控的RS触发器、JK触发器、D触发器、
8、T和F触发器的电路结构和工作原理;熟练掌握其功能分析方法。教学重、难点教学重点:各种触发器的电路构成及其功能分析方法教学难点:触发器的功能分析方法的理解和掌握布置作业节后检验学习结果题教学内容与方法步骤附记教学内容第10章触发器和时序逻辑电路10」触发器1.基本RS触发器(熟悉其电路组成,掌握具逻辑功能分析方法)2.钟控RS触发器(熟悉其电路纟R成,掌握其逻辑功能分析方法)3.JK触发器(熟悉其电路组成,掌握其逻辑功能分析方法)4.D触发器(熟悉其电路组成,掌握其逻辑功能分析方法)5.T触发器和T'触发器(熟悉其逻辑功能)应用Powerpint多媒体课件教学,
9、课程内容根据教学情况可作临时性调整。第41页学期课时授课计划指导授课FI期200年月H节授课班级工程机械0501、0502班课题与主要内容实验十五:集成触发器的功能测试教学目的少耍求通过实验进一步掌握集成触发器的逻辑功能,熟悉各种触发器芯片的管脚排列及外部连线。教学重、难点教学重点:各种触发器芯片的功能测试方法教学难点:集成芯片功能测试的正确连线及实验技能掌握布置作业实验报告教学内容与方法步骤附记一、实验冃的1、通过实验了解和熟悉各种集成触发器的管脚功能及其连线。2、进一•步理解和掌握各种集成触发器的的逻辑功能及其应用。本实验必做。141312111098V1
10、/C元2D2CP2Sd2。辺74LS74■ID1CP--1)QGND123n67M6151413121110974LS112123453■18S11、进制计数器的构成方法及复位和预置概念的
11、进制计数器的构成方法及复位和预置概念的
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