《证明》习题

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1、《证明》习题第1课时1.如果把人的头顶和脚底看作一个点,把地球赤道看作一个圆,那么身高2m的汤姆沿着地球赤道环行一周,他的头顶比脚底多行__________m.2.下列说法正确的是()A.—个锐角的余角一定比这个锐角小B.一个锐角的余角一定比这个锐角大C.一个锐角的补角一定比这个锐角大D.一个钝角的补角一定比这个钝角大3.若a>b,则下列各式成立的是()A.ac>bcB.ac2>bc2C.a(c2+1)>b(c2+1)D.a2>ab4.下列命题是真命题的是()A.若a〉b则a2>b2B.若a2>b2则a

2、〉bC.若a〉b则D.若a〉b则a-b>05.下判各式一定是正数的是()A.x2B.(x+1)2C.x2-2x+2D.x2+2x-16.当n为正整数时,n2+n+l的值—定是质数吗?7.当x为任意实数时,x2+4x+5的值都大于零吗?8.如果,那么吗?为什么?9.在国际饭店的宴会桌旁,甲、乙、丙、丁四位朋友进行交谈,用了申、日、英、法四种语言,知道情况如下:(1)甲、乙、丙各会两种语言,丁只会一种语言.(2)有一种语言四人中有三人会.(3)甲会日语,丁不会日语,乙不会英语.(4)甲与丙、丙与丁不能直接交

3、谈,乙与丙可以直接交谈.(5)没有人既会日语,又会法语.问甲、乙、丙、丁各会什么语言?10.星期天,教数学的张老师提着篮子(篮子重0.25千克)去集市买了5千克鸡蛋,当张考师往篮子里捡称好的鸡蛋时,发觉比过去买5千克鸡蛋的个数少了很多,于是她将鸡蛋装进篮子里再让摊主一起称,共称得5.275千克,即刻她要求摊主退0.5千克鸡蛋的钱,她认为摊主少称了大约0.5千克的鸡蛋(精确到0.5千克)是对还是错?如果她对了,她是怎么知道摊主少称了大约0.5千克的鸡蛋呢?如果她错了,那么实际上鸡蛋是多少千克?第2课时1.

4、如下图,写出一个能判定直线l1∥l2的条件:__________43215ab2.如下图,若∠1+∠2=180°,则__∥____.abcd1233.如下图,∠1、∠2、∠3、∠4、∠5中,同位角有_______;内错角有_________;同旁内角有______________.ACB412354.如下图,填空并在括号中填理由:(1)由∠ABD=∠CDB得____∥_______();(2)由∠CAD=∠ACB得_______∥______();(3)由∠CBA+∠BAD=180°得________∥

5、________().ADCBO5.如图,推理填空:123AFCDBE(1)∵∠A=∠____(已知),∴AC∥ED();(2)∵∠2=∠_______(已知),∴AC∥ED();(3)∵∠A+∠_______=180°(已知),∴AB∥FD();(4)∵∠2+∠_______=180°(已知),∴AC∥ED();6.如图1,已知∠1=100°,AB∥CD,则∠2=___,∠3=___,∠4=____.图12431ABCDE12ABDCEF图212345ABCDFE图312ABCDEF图47.如图2,直

6、线AB、CD被EF所截,若∠1=∠2,则∠AEF+∠CFE=______.8.如图3所示(1)若EF∥AC,则∠A+∠_____=180°,∠F+∠____=180°().(2)若∠2=∠______,则AE∥BF.(3)若∠A+∠_______=180°,则AE∥BF.9.如图4,AB∥CD,∠2=2∠1,则∠2=______.10.如图9,∠D=∠A,∠B=∠FCB,求证:ED∥CF.EBAFDC图911.如图10,∠1∶∠2∶∠3=2∶3∶4,∠AFE=60°,∠BDE=120°,写出图中平行的直

7、线,并说明理由.132AECDBF图1012.如图11,直线AB、CD被EF所截,∠1=∠2,∠CNF=∠BME.求证:AB∥CD,MP∥NQ.F2ABCDQE1PMN图1113.如图9,已知∠ABE+∠DEB=180°,∠1=∠2,求证:∠F=∠G.图912ACBFGED14.如图10,DE∥BC,∠D∶∠DBC=2∶1,∠1=∠2,求∠DEB的度数.图1021BCED第3课时1.在△ABC中,∠A+∠B=134°,∠B+∠C=136°,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.任

8、意三角形2.如果三角形的一个外角与和它不相邻的两个内角的和为180°,那么这个三角形是()A.钝角三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.无法确定3.在△ABC中,如果∠A:∠B:∠C=1:1:2,则此三角形为()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形4.若一等腰三角形顶角的外角是顶角的4倍,则该等腰三角形的底角是()A.36°B.72°C.36°或72°D.84°5.如下图,在Rt△ADB中,∠D=90°,C为AD上一

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