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时间:2017-11-28
《《薛瑞萍教育教学问答》读后感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、《薛瑞萍教育教学问答》读后感之前读薛瑞萍老师的班级日志《心平气和的一年级》这本书时就给我带来很大启发,现在再读《薛瑞萍教育教学问答》时,又再一次深深地佩服薛老师,她能够很深入的分析儿童的心理,家长和老师的错误观念及教学中遇到的常见问题,并能给出很好的解决方法和建议,使我受益颇深。薛老师这本书的封面上写了这么一段话“阅读的能力,首先是幸福能力和自我教育的能力;阅读的意义,首先在于享受阅读的幸福和拥有自我教育的能力。”阅读无论是对于孩子还是老师都是至关重要的。薛老师在书中提到,如果教师想让孩子们喜欢你、聆听你,那么就一定要让自己的语言新鲜、洁净
2、、有趣味,而要做到这一点,使自己的语言时刻充满魅力,那么就要读书,而且是日不间断的读书。爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子,那么同理,爱读书的老师,才能培养出爱读书的学生。我们要先做读书人,然后再谈教育。是呀,先要读书,通过阅读来增长自己的知识,开阔自己的视野,更重要的是可以了解一些自己教学上的不足和缺点,帮助自己分析解决在教学中遇到的问题。薛老师在书中指出,读书还可以培养人的静气,使我们能够做到静心,这一点无论是对我们还是学生都是很有益处的。静心、静气对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是非常重要的。作为老师我们要做到柔和地对孩子说话,
3、不要对孩子大喊大叫,想想自己,我觉得自己在这方面做得不是太好,刚开始教学的时候,我还是对学生说话很温和,可是渐渐的被孩子们的吵闹,不听话等折磨的没有耐心,很容易烦躁,就会大声的对他们说话,现在想想这是多么愚蠢的做法。遇到问题时,首先要让自己先静心,然后用平和的语气来和孩子们沟通,这样比直接吼他们应该更有效果,但是想象是美好的,实践起来就没那么容易了,希望自己能够改正之前的做法,并且能够一直坚持下去吧。薛老师的书中还提到了许多比较有用的建议,我想这些要在自己的教学中慢慢去实践,去发现问题,反思问题,然后找到更好的解决问题的方法,这样自己才会一
4、点点的提高,成为一名优秀的、学生喜爱的老师。刘惠霞
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