Lesson 21 At the Market教学设计

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1、课题Lesson21AttheMarket时间10.22班级七年级教师李卓科目英语课时1课型一、教材内容分析本课主要让主要是围绕在市场中见到的水果和蔬菜，谈论喜欢与不喜欢这个话题”让学生了解如何用英语询问对方所喜欢的水果和蔬菜，并自己介绍自己喜欢的水果和蔬菜。二、教学重难点要求学生掌握本课的单词、短语，以及句型三、教学目标（知识，技能，过程方法，情感态度、价值观）1．知识与技能：要求学生掌握本课的单词和短语2．过程与方法：通过视频和课件的教学方法，让学生学习本课的内容。3．情感态度与价值观：激发学生兴趣，运用所学知识让学生介绍自己所喜欢的水果和蔬菜。

2、四、学情分析本课知识相对简单，学生学习的底子相对来说还是不错的，对本课的掌握情况也比较好。五、教学策略选择与设计（教法及学法的设计）教法设计：本节课运用多媒体教学，师生合作和生生合作的方法学法设计：本课准备让学生运用小组合作的方法进行教学六、教学环境及资源准备在教室运用多媒体教学七、教学过程Step1:ClassOpen1)Greeting2)Review3)LeadinStep2:KeyConceptsWhyorwhynot?Wheredidyougo?Whatdidyoubuy？Step3:present1)Askforstudentstoclo

3、setheirbooksandtheireye。Playtheaudiotapeforlseeon211/Askoneormoreofthefollowing:WheredoLiMingandJackgo?Whendotheygo？Whatdopeoplebuythere？2)Askthestudentstoworkingroupsoffour.Instructthemasfollows:WhatvegetabledoesLiMinglikeinhissoup？Step4:ListenAskthestudentstoclosetheirbooks.P

4、laythetapeforLesson21twice.AskthestudentstoopentheirbooksandcompleteLet’sDoIt!No.1Step5:BreakItDownAfteryou’velistenedtothelesson,reviewwhatwastaught.Asksomeofthefollowing:1）HowdoyoupeopleeatcabbageinCanada?2）Dothepearslookgood？WhatdoesLiMingwanttobuy？Step6:LanguagePoint1.LiMin

5、gtakesJacktothemorningmarket。李明带杰克去早市。Take.......to.......意为：“带.......去.......”。Take表示拿（走），带（走）”。2.Canyoutakethesebooktomyoffice？你能把这些拿到我的办公室吗？DadtookustothemuseumlastFriday。andbreadforbreakfast.我经常早饭喝牛奶吃面包。3.Iwanttoputsugaronmycereal.我想在麦片里面加上糖。Put..on...在句中意为“把.......放在......

6、.上”，其中on是介词，后跟地点名词或相应的代词。Puton还表示“穿着”，“戴上”。Step7.SumuptheitemsbrieflyStep8.Homeworkandbreadforbreakfast.我经常早饭喝牛奶吃面包。4.Iwanttoputsugaronmycereal.我想在麦片里面加上糖。Put..on...在句中意为“把.......放在.......上”，其中on是介词，后跟地点名词或相应的代词。Puton还表示“穿着”，“戴上”。Step7.SumuptheitemsbrieflyStep8.HomeworkIoftenha

7、vemilkandbreadforbreakfast.我经常早饭喝牛奶吃面包。5.Iwanttoputsugaronmycereal.我想在麦片里面加上糖。Put..on...在句中意为“把.......放在.......上”，其中on是介词，后跟地点名词或相应的代词。Puton还表示“穿着”，“戴上”。Step7.SumuptheitemsbrieflyStep8.Homework上星期五爸爸带我们去了博物馆.Step7SumuptheitemsbrieflyStep8.Homework八、教学评价设计知识评价：本课主要让主要是围绕在市场中见到的水

8、果和蔬菜，谈论喜欢与不喜欢这个话题”让学生了解如何用英语询问对方所喜欢的水果和蔬菜，并自己介绍自己喜欢的水果