个别人员转化的基本方法

个别人员转化的基本方法

ID:40965226

大小:26.01 KB

页数:6页

时间:2019-08-12

个别人员转化的基本方法_第1页
个别人员转化的基本方法_第2页
个别人员转化的基本方法_第3页
个别人员转化的基本方法_第4页
个别人员转化的基本方法_第5页
资源描述:

《个别人员转化的基本方法》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、个别人教育转化工作,是部队思想政治工作的一项重要内容,也是两个经常性工作的重点和难点。在新形势下,抓好部队个别人的教育转化工作,是构建和谐军营,保持部队安全稳定的重要保证。今天我们就抓好部队个别人教育转化工作,谈几点粗浅的看法。  一、当前个别人教育转化工作面临的形势  (一)人员范围界定难。个别人既有义务兵,又有干部、士官;大多出自后进层,有时也出自中间层和先进层。有的在某一时段属于重点关注的对象,但经过一段时间的转化,有可能成为先进;有的平时一直是先进,或因遭遇挫折或批评,或因家庭涉法、个人婚恋、生理疾病,或个人愿望落空等,在某一个时期也可能成为需要重点管理的对象。因

2、此,既没有一成不变的放心人,也没有一劳永逸的放心事。  (二)思想变化发现难。主要表现在个别人思想上的两面性和人格的双重性。有的喜怒哀乐不形于色,把真实想法藏在心里,嘴里说的与心里想的不一样,与干部说的和同老乡讲的不一样,公开的学习体会与写在日记中的不一样;有的将立功受奖、学技术、转士官、考学提干作为追求的唯一目标,一旦愿望落空,便觉前途暗淡,自暴自弃,不能自拔。  (三)行为变化预测难。有的平时积极主动,毫无意外迹象,一且脱离管理视线,便信马由疆,变生事端;有的看似性格内向,不善交际,却性情粗野,时时处处有戒备心理、嫉妒心理和报复心理;有的身患疾病,长期治疗,思想负担重

3、,行为失常。  (四)转化成果巩固难。个别人教育转化工作极易出现反弹,常常是好一阵、差一阵,热一阵、冷一阵,错误时改时犯,问题时隐时现。有时一个专题教育的效果能被一封家信所冲淡,一次谈心的效果能被一个电话所逆转;有时刚刚苦口婆心做通了工作,似乎恍然大悟,又拍胸脯、又做保证、稍遇挫折,便涛声依旧。  二、对抓好个别人教育转化工作的基本方法  (一)做好个别人教育转化工作的前提在于思想认识要到位。做好个别人的教育转化工作是部队管理教育的重要一环,也是一项基础性的工作。作为政治工作者,必须要充分认识到做好个别人工作的艰巨性、长期性和连续性。由于个别人的思想基础差、诱发因素多、矛

4、盾隐藏深、过程反复性大等特点,要真正解决好个别人的问题,就需要做好打持久战的思想准备,做个别人思想工作不能奢求一说就行,一抓就灵,一打就通。而是需要教育者要从个别人思想问题形成的不同阶段、不同时期,一点一滴,一步一步地去教育引导;需要教育者要顺着个别人的思想脉络,循序渐进,逐步深入,对症下药;需要教育者能够扑下身子,深入基层,主动接触那些有思想问题的人,面对面的做工作;需要教育者要耐心细致地做工作,坚持反复抓,抓反复。  (二)做好个别人的教育转化工作的基础在于情况熟悉要到位。熟悉个别人的情况要做到"三知",一是要知得细。悉心了解个别人的基本状况,包括社会经历、家庭情况、

5、身体状况、心里状况、文化程度、生活习惯、兴趣爱好、入伍动机等,做到心中有数,了如指掌。二是要知得早。对个别人的身体疾患、进步受挫、交友变化、亲友变故、家庭矛盾、家庭受灾等情况要常了解、常分析、常掌握,做到思想敏锐,及早发现。三是要知得深。不仅要知道个别人档案里的"死"情况,还要掌握思想动态变化的"活"情况;不仅要知道表面现象,还要清楚内在实质和缘由;不仅要知道"个别人"的思想变化状况,还要知道做个别人思想工作的有效途径和方法、最佳时机等情况。在掌握了第一手资料后,还要进行正确分析、判断,摸准其思想成因,搞清产生问题的症结,拿出对"症"下"药"的"药方"。同时必须要建立和依

6、靠一支强有力的的思想工作骨干队伍,要充分利用思想骨干活跃在基层,掌握情况直接、迅速的特点,形成思想工作网络,政治工作者耳聪目明,及时准确的掌握个别人的思想动态。做到有了苗头能早发现、早防范、早处理。  (三)做好个别人教育转化工作的重点在于防范措施要到位。做好个别人的防范工作,必须要坚持把经常性的教育和经常性的管理结合起来一起抓。严格规章制度,堵塞漏洞,不给个别人提供任何可以利用进行不良行为的机会和条件;抓重点环节,把好本单位、本部门人员外出关、外部人员进入营区关;抓重点时段,确保工作时间内有任务,工作时间外有文化体育活动安排等;抓重点部位,确保重点部位的安全,不留隐患。

7、另外,还要善于及时妥善处理各类事故苗头。掌握一般规律,做到因人而异,因人施教,对自尊心强的,要注意"护面子";对脾气暴躁的,要注意"冷处理";对性格孤僻的,要防止钻"牛角尖"。同时还要把握时机做好工作,以便达到最佳的效果。  三、抓好个别人教育转化工作应解决的几个问题  (一)解决发现掌握不及时的问题。及时发现掌握确定个别人,是做好教育转化工作的前提。一是通过信息反馈发现个别人。发动干部和思想工作骨干,及时了解官兵思想反映、情绪变化和行为反常等情况;广泛借助社会和家庭力量,加强与官兵家庭、亲属等的联系和沟通,主动收集相关情况。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。