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《2019-2020年三年级英语下册 MODULE2 unit1教案 沪教牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019-2020年三年级英语下册MODULE2unit1教案沪教牛津版【教材分析（MODULEANALYSIS）】一、单元目标（UNITTARGETS）(一)“任务”目标（MAINTASKS）1、巩固已学的有关动物的单词。2、能听说读写新学单词：lizardsnakegiraffe3、掌握可数名词复数的表达方法。4、能用句子Doyoulike…?来询问对方对动物的喜好，并能用肯定、否定回答，能在不同的情景中灵活运用。5、能用句型They’re...和所学的形容词来描述动物的特征，并能编谜语。6、学习元音字母i开音
2、节的发音。(二)语言学习目标（LANGUAGELEARNINGOBJECTIVES）1、能听说读写有关动物的单词：lizardsnakegiraffe，进一步巩固已学的有关动物的单词。2、学习可数名词复数的表达方法。3、学生能够学会用句子Doyoulike…?来询问对方对动物的喜好，并能用肯定、否定回答来表达自己的意愿，能在不同的情景中灵活运用。4、学生能在具体的情景中会用They’re...和所学的形容词来描述动物的特征，并能编谜语，用Whatarethey?来询问对方，达到学习交流的目的。5、能听、读有关动物的
3、小谜语，培养良好的听、读的能力与习惯。6、学习元音字母i在单词中开音节的发音，初步了解元音字母在单词中的发音规律，为今后学习音标奠定良好的基础。(三)教材地位（UNITPOSITION）学生对本单元描述有关动物的单词已不陌生（除了lizardsnakegiraffe三个新学单词），对可数名词复数的表达形式也已接触过，特殊疑问句Whatarethey?以及回答They’re...在三年级第一学期就已学习过，因此本单元重点在于进一步巩固掌握可数名词复数的表达方法，在一定的句型中灵活运用，并将语言知识点落实到笔头上，发展
4、读与写的能力。在了解动物知识方面可以适当进行一些拓展,如通过阅读小短文了解动物的习性、产地等。【教学设计（TEACHINGDESIGN）】时间安排（PERIODS）PERIODCONTENTS1stperiodLookandlearn.Lookandsay.2ndperiodLook,readandsay.3rdperiodReadandguess附送：2019-2020年三年级英语下册module2unit1（1）教案外研版一、教学目标：1.能听说读写单词：they,monkey,tiger,big,lion,e
5、lephant,small,fat,Lookat2.能灵活运用句型：What’sthis?It’satiger.It’sbig.Whatarethey?Theyaremonkeys.They’resmall.3.能识别并且描述动物。二、教学重、难点：1.能听说读写单词：they,monkey,tiger,big,lion,elephant,small,fat,Lookat2.能灵活运用句型：What’sthis?It’satiger.It’sbig.Whatarethey?Theyaremonkeys.They’r
6、esmall.三、教具准备：录音机、磁带、挂图、动物单词卡片四、教学过程：Teachingsteps:一、Warmingup:1.Listenanddotheactions:Standup!Sitdown!Pointtothedesk.Standup!Pointtothewindow!Sitdown!Standup!Pointtothedoor!Sitdown!（简单的听指令做动作，让学生动起来。）2.singasong二、Revisions:1. 出示单词卡片复习第一模块单词,用What’sthis?提问，
7、要求学生完整回答问题，用It’sa….What’sthis?It’satoy.Toy,toy,it’satoy.同样方法复习doll,ship,car,putergame.2. T:Myfavouritetoyisadoll.What’syourfavouritetoy?提问几名学生，让他们用Myfavouritetoyisa….或It’sa….来回答问题。（强调完整回答，为以后的教学打好基础。）三、Newlessons:1. 出示猫、狗、熊猫的单词卡片，用What’sthis?提问，要求学生完整回答问
8、题，用It’sa….再说：Myfavouriteanimalisadog.What’syourfavouriteanimal?我最喜爱的动物是小狗。你呢？问两个学生，然后启发：我们在那儿可以看到这些可爱的动物？学生回答：动物园。师说：今天我们就去动物园参观参观。（以旧带新，自然引入新课。）2. 板书课题：Module2ZooUnit1They’remo
