语文人教版六年级下册《毕业赠言》教学案例

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1、《毕业赠言》教学设计厦门市湖里区教师进修学校附属小学执教者：叶秀梅概述·《毕业赠言》人教版六年级下册第六组《综合性学习：难忘小学生活》“依依惜别”版块中的最后一则阅读材料·《毕业赠言》中选登了两组赠言，一组是学生写给老师的，一组是老师给学生的。学生临近毕业，有许多话要对同学、老师、母校说，“毕业赠言”为他们提供了一次表达情感、交流思想的机会，一个展示个性，展现才情的平台。阅读材料中的这几则“毕业赠言”只是给学生提供范例，起到抛砖引玉的作用，学生可以在这基础上，“通过课前自学，合作互学等方式去归纳赠言特点；并懂得创

2、编赠言，评赏赠言；运用赠言来表达真情，传递祝福，感受师生、同学之间纯真美好的情感。”因此，这既是一堂综合性学习活动课，更是一堂习作指导课。学情分析：·本节课的教学对象是湖里进修附小六年级四班的学生，通过平时的观察了解，本班学生思维较活跃，课堂发言积极，对语文学习也有较浓厚的兴趣。·学生已经有过小组合作探究的经验，能积极参与讨论交流，探究的能力、表达能力较强。教学目标：1、通过自学，合作互学，归纳赠言特点。2、掌握赠言特点，懂得创编赠言，评赏赠言。3、运用赠言来表达真情，传递祝福，感受师生、同学之间纯真美好的情感。

3、教学重点：掌握赠言特点，懂得创编赠言，评赏赠言，表达真情。教学难点：如何根据同学的特点写出风格独特、富有个性的赠言。教具准备：多媒体课件、学生课前预习单教学课时：1课时教学过程：课前互动：1、采访小学六年时光同学们最难忘的记忆片段师：同学们，时光荏苒，岁月如歌，转眼间，我们已走到了毕业的驿站。回想小学这六年时光，一定有许许多多令你难忘的往事，也一定有许许多多令你难忘的同学，谁来说说，你最难忘的是什么？2、欣赏小学时光同学们在一起学习生活的部分照片。（照片来源于课前同学们自行搜集整理并由同学相互合作制作成相关课件。

4、）一、尝试表达，揭示课题1、师导语渲染离别氛围，采访学生临近离别时的心里感受。师：同学们，六年时光，的确有太多太多美好的回忆……可是，想到再过几个星期，我们就要告别温馨可爱的校园，告别朝夕相处的老师和同学……也许这一别，有些同学想要再见一次面，都要很久很久；也许这一别，有些同学回到很远的老家念中学，你想再和他擦肩而过，可能都成了一种奢望……想到这里，你心里觉得……（师随机采访几位同学。）2、生试写几句临别赠言。师：在离别之际，同学们一定有说不完的话，道不完的情。现在，请把你把最想对同学或老师说的一两句写下来。（师

5、巡视）3、几位同学交流分享，师相机揭示课题。（师巡视并找出几份较有代表性的赠言。）师：像这些位同学，有的表达了对同学的感激和不舍，有的表达了对同学的鼓励和祝福。像这样的话语，如果我们把它写进同学的毕业纪念册里，那它就成了毕业赠言！（教师板书课题——毕业赠言）师：这节课我们就来学写毕业赠言，用毕业赠言来表达我们的真情，传递我们的祝福。（教师课件出示课题：表达真情·传递祝福——毕业赠言）二、赏析赠言，习得方法1、完成《毕业赠言》课前预习单第一题：自学第六组综合性学习的最后一则阅读材料《毕业赠言》。（1）有感情地读一读

6、，并在书上简要批注自己的感受。（2）你发现毕业赠言有哪些特点，试着用简练的词语概括。（生在四人小组内讨论、交流后汇报。师相机板书：运用修辞、语言简洁、情真意切等）2、完成《毕业赠言》课前预习单第二题：搜集一些课外毕业赠言，你从中发现毕业赠言还有哪些特点？也试着用简练的词语概括下来。（生与同桌交流、讨论后汇报。师相机板书：主题健康、因人而异等）3、教师结合板书小结毕业赠言特点师（指板书）：请同学们快速浏览毕业赠言的这些特点：主题健康、因人而异、运用修辞、语言简洁、情真意切……等一下同学们写的时候，一定要注意毕业赠言

7、的这些特点，注意扬长避短。师：下面就是你们小试牛刀的时候了。请同学们拿出自己制作的赠卡，都拿出来展示一下吧。（生拿出自己制作的赠卡展示）师：看来，我们班的孩子们都有一双巧手，制作的赠卡真的都很精美哦！老师希望，你们等一下写的赠言，也能像你们制作的赠卡一样美。其实，同学们知道吗？“语言优美”也是毕业赠言的一大特点哦。三、学写赠言，表达真情。师：同学们，等一下写赠言的时候，你可以选择一个同学来写，也可以选择写给老师，也可以选择写给我们的母校，你可以从三个当中选一个，如果时间来得及，你还可以再写第二份哦。（生自由创作，

8、教师巡视指导。发现有特色的打上记号（播放《友谊地久天长》）四、交流赠言，传递祝福。1、互动游戏，交流赠言教师请几位同学读自己写的赠言，学生猜这些分别是写给谁的，还可以请接受赠言的同学谈谈自己的感受。2、自行对比，发现进步师：现在，请同学们拿出课堂作业本上第一次写的和赠卡上第二次写的，把两次赠言对比一下，你自己有没有进步呢？进步在哪里？两次分别给自己几颗星呢？（生对照赠言特