身边的化学物质复习

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1、第二章身边的化学物质复习第三讲│考点梳理·新课标考点9氧气的性质和用途考点梳理物理性质通常情况下，氧气是__________色__________味的气体，密度比空气略__________，__________溶于水，液体、固体呈__________色化学性质氧气是__________的气体，在一定的条件下，能与__________发生反应，具有__________性①木炭在氧气中燃烧：__________，__________热量，生成________________________的气体；②硫在空气里燃

2、烧产生__________火焰，在氧气里燃烧产生__________火焰，产生______________的气体，放出热量；③镁在空气(或氧气)中燃烧：发出_____________，_____________热量，生成__________；④铁丝在氧气中燃烧：__________，__________热量，生成__________用途____________________供给呼吸，支持燃烧无无大不易淡蓝比较活泼许多物质氧化发出白光放出能使澄清石灰水变浑浊淡蓝色蓝紫色有刺激性气味耀眼的白光放出白色固体火星四

3、射放出黑色固体第三讲│针对练习针对练习·新课标1．[2011·揭阳]搜救人员克服严重的高原反应等困难，全力展开搜救。吸氧是克服高原反应的方法之一，吸氧可以帮助搜救人员克服高原反应的原因是()A.氧气可供给呼吸B.氧气可以燃烧C．氧气可以支持燃烧D．氧气是无色无味的无毒气体A第三讲│针对练习·新课标2．[2011·黄石]下列物质在氧气中充分燃烧，生成黑色固体的是()A．白磷B．木炭C．硫D．铁丝D第三讲│针对练习·新课标3．下列关于氧气性质的叙述中，正确的是()A．通常情况下，氧气易溶于水B．氧气是一种化学性质

4、很稳定的气体C．氧气的密度比空气略小D．通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体D第三讲│针对练习·新课标4．[2011·苏州]下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是()A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体C第三讲│考点梳理·新课标考点10探究制取氧气的原理、装置考点梳理实验室反应原

5、理发生装置收集装置过氧化氢____________________________________________密度比空气__________________溶于水高锰酸钾__________________________________________固体工业空气利用氮气和氧气的________不同，采用________________的方法得到大量氧气，过程属于________变化。2H2O22H2O===MnO2＋O2↑固液不加热大物理分离液态空气沸点不易加热2KMnO4K2MnO4===＋MnO2

6、＋O2↑第三讲│典例示范典例示范·新课标图K3－1是常用的实验装置图，根据所学知识回答下列问题：(1)若用A装置制取氧气，试管中盛放的药品是_____________________________，发生反应的化学方程式___________________________________________________________。(2)若用C装置收集氧气，气体应从________端通入(填“a”或“b”，下同)，若C装置中装满水收集氧气，气体应从________端通入。2KMnO4K2MnO4＋MnO

7、2＋O2↑或2KClO32KCl======MnO2+3O2↑第三讲│典例示范·新课标高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰ba第三讲│针对练习针对练习·新课标5．以下制取氧气的方法，其中有一种与其他有本质的不同，该方法是()A．分离液态空气B．电解水C．过氧化氢分解D．加热分解高锰酸钾A第三讲│针对练习·新课标6．利用下列原理制取氧气，具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是()A．氯酸钾氯化钾＋氧气B．高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气C．过氧化氢水＋氧气D．氧化汞汞＋氧气二氧化锰加热加热二氧化锰加热C第三讲│针对练习·

8、新课标7．如图K3－2是实验室制取气体的常用装置。请回答：(1)仪器a的名称是__________，A装置中的集气装置只能收集密度比空气________的气体。(2)实验室用分解过氧化氢(H2O2)的方法来制备氧气，其化学方程式为______________________，反应中，MnO2起_______作用，加快了H2O2的分解。(3)用A或B装置制备气体的反应应该是______________