化学人教版九年级下册探究：酸碱盐的性质

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1、探究酸碱盐的性质（实验教案）授课人：朱梅一、教学目标：1．掌握盐酸、硫酸的物理性质和化学性质。2．掌握氢氧化钠、氢氧化钙物理和化学性质3．掌握酸、碱、盐的有关重要化学方程式及其应用二、教学重、难点：重点：酸和碱的主要性质。难点：酸碱盐的化学性质在鉴别题中的应用。三、自主探究：探究1：浓盐酸和浓硫酸的性质1.写出下列物质的化学式硫酸盐酸碳酸氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钾2.浓盐酸是色液体，有气味，打开浓盐酸瓶盖，会见到，原因是什么？。3.纯净的硫酸是____色液体，不易挥发。浓硫酸有性，所以可作干燥剂，浓硫酸对皮肤和衣服有很强

2、的性。在稀释浓硫酸时，一定要把沿，注入水里，并用不断搅拌。【思考与交流】浓硫酸长时间露置于空气中，溶质的质量分数会，原因是；浓盐酸长时间露置于空气中，溶质的质量分数会，原因是。探究2：酸的化学性质4.完成下表：盐酸、硫酸的化学性质比较化学性质盐酸硫酸指示剂1.使石蕊试液变色.2.使酚酞试液变色.1.使石蕊试液变色.2.使酚酞试液变色.金属Zn+HCl=Fe+H2SO4金属氧化物Fe2O3+HCl=CuO+H2SO4=碱NaOH+HCl=NaOH+H2SO4=盐HCl+AgNO3=H2SO4+BaCl2=探究3：氢氧化钠

3、、氢氧化钙的性质的比较5.完成下表：氢氧化钠、氢氧化钙的性质的比较氢氧化钠氢氧化钙俗称物理性质化学性质氢氧化钠氢氧化钙指示剂1.使石蕊试液变色.2.使酚酞试液变色.1.使石蕊试液变色.2.使酚酞试液变色.非属氧化物CO2+NaOHSO2+NaOHCO2+Ca(OH)2酸NaOH+HClHCl+Ca(OH)2盐NaOH+CuSO4Na2CO3+Ca(OH)2【思考与交流】1.鉴别实验室失去标签的稀盐酸和氢氧化钙两瓶无色溶液?（每小组至少形成一种方案）方法操作现象与结论方法一  方法二  方法三……  2.如何鉴别实验室失

4、去标签的氢氧化钠和氢氧化钙两瓶无色溶液?3.三瓶失去标签的无色溶液，可能是氯化钠溶液、稀盐酸、石灰水中的一种，请帮助实验员将其鉴别出来。你的方法是……四、课堂测评1.（2011三明市中考）下图是酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。（1）图中A若代表金属氧化物，请举1个例子；B代表(填物质的类别)。（2）写出金属与稀H2SO4反应的化学方程式，所属基本反应类型是。（3）酸具有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有相同的　　（填离子符号）。2.（2012三明市中考）下图是碱与不同类别物质间反应的关系图。请回答：

5、(1)碱溶液的pH(填“>”“=“或“<“)7，酚酞试剂遇NaOH溶液变色。(2)若A能与碱发生中和反应，则A属于(填物质类别)；写出1个中和反应的化学方程式：。(3)若A能与碱发生中和反应，则B为(举一例)；