化学人教版九年级下册实验探究—酸碱盐的化学性质

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1、课程名称:实验探究—酸碱盐的化学性质年级:九年级下册版本:人民教育出版社2012年10月第一版工作单位:黑龙江省宁安市第二中学校主讲教师:胡希慧《实验探究:酸碱盐的化学性质》教学设计教学目标:1、加深对酸碱盐的化学性质的认识和理解。2、理解复分解反应发生的条件并通过实验进行验证。3、提高实验探究能力和解决实际问题的能力。教学重难点:对复分解反应的理解。教学用品:烧杯、试管、玻璃棒、酒精灯、药匙、火柴、胶头滴管、稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、稀硫酸等。教学过程:引入:今天我们通过一节实验探究课加深对复分解反应的认识和理解,并且提

2、高同学们的探究能力和解题能力。探究活动一:现有稀盐酸、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液,请你设计方案对三种溶液进行鉴别,填写表格。请小组成员们展示本组设计的实验方案。同学们的方案都比较可行,下面进行实验验证时,要注意规范操作和实验安全。教师:大家的实验是否都看到了预定的现象?是否遇到了什么问题?及时进行解答。探究的方案有好多种,但是同学们操作时优先选择操作简单和现象明显的。探究活动二:某化学课堂围绕“酸碱中和反应”的主题,将学生分成若干小组,在老师的引导下开展探究活动。请你参与学习并帮助填写空格。【演示实验】将一定量的稀硫酸加入到盛有Na

3、OH溶液的小烧杯中。【学生板演】该反应的化学方程式:________________________。【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中的溶质是什么呢?【假设猜想】针对疑问大家纷纷提出猜想。甲组同学的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4;猜想二:有Na2SO4和H2SO4;猜想三:有Na2SO4和NaOH;猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH。乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的。不合理的猜想是________________。【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试

4、管中,滴加几滴CuSO4溶液,无明显变化,说明溶液中一定没有________________。实验方案测溶液pH滴加Na2CO3溶液滴加BaCl2溶液实验操作实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7__________产生白色沉淀实验结论溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4(2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液,进行如下三个方案的探究。【得出结论】通过探究,全班同学一致确定猜想二是正确的。【评价反思】老师对同学们能用多种方法进行探究,并且

5、得出正确结论给予肯定。同时指出【实验探究】(2)中存在两处明显错误,请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误:(1)实验操作中的错误是___________________________________________________(2)实验方案中也有一个是错误的,错误的原因是____________教师:请同学们取一支试管分别滴加硫酸钠和氯化钡溶液,观察现象。因此方案三不可行的原因是?请你利用现有用品对反应后的溶液中溶质探究。探究活动三:草木灰是一种常见的农家肥料,其主要成分是碳酸钾(K2CO3);硫酸铵[(NH4)2SO

6、4]是一种氮肥。为了给农民朋友提供技术指导,小明对这两种肥料作了相关性质的探究。【实验探究】完成以下各题。探究过程K2CO3(NH4)2SO4结论①分别取碳酸钾和硫酸铵固体,加足量水搅拌测其温度变化情况得到澄清溶液;温度无明显变化得到澄清溶液;温度明显降低都易溶于水;硫酸铵溶于水时吸收的热量大于放出的热量______变红碳酸钾溶液显____性;硫酸铵溶液显______性②取①中溶液分别滴入紫色石蕊溶液,观察溶液颜色变化,并判断其酸碱性③另取①中溶液分别加入足量稀盐酸,观察现象____________________________

7、________无明显现象写出相关反应的化学方程式:____________________________________④再取①中溶液分别加入Ba(OH)2溶液,观察现象产生白色沉淀________________________________________________________________________(NH4)2SO4与Ba(OH)2溶液化学方程式:(NH4)2SO4+Ba(OH)2===BaSO4↓+2H2O+2NH3↑【交流共享】①硫酸铵不宜长期使用,易造成土壤酸化而板结;草木灰的使用既实现了变废为

8、宝,还起到了改良酸性土壤的作用。②草木灰和硫酸铵能否混合使用?________(填“能”或“否”)。【知识拓展】若要鉴别失去标签的碳酸钾和硫酸铵固体,下列试剂不可用的是________。A.水      B.稀盐酸     C.氯化钡溶液  D.无

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