化学人教版九年级上册燃烧与灭火课后习题1

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1、人教版初中化学九年级上册第七单元课题2燃烧和灭火第一课时习题一、选择题1．厨房里发生的下列变化中，不属于化学变化的是()A．煤气燃烧B．面粉发酵C.食物腐败D．瓷碗摔碎2．开辟防火带是山林防火常采取的措施之一．主要目的是()A．降低可燃物的着火点B．隔绝空气C．隔离可燃物D．沿通道扩散浓烟3．下面是一些常用的危险品图标，装运酒精的箱子应贴的图标是()A．B．C．D．4．下列关于易燃易爆物质生产、使用、运输、贮存的方法不正确的是()A．存放时要露天放置，紧密堆积B．搬运取用要轻拿轻放，不能摔、砸和撞击C．运输时通过人口稠密

2、区，时间安排夜间D．生产厂房、仓库建在闹市区，贴“严禁烟火”标记5．下列说法错误的是()A．可燃物达到着火点即可发生燃烧B．燃烧、缓慢氧化都是氧化反应C．煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施D．在有易燃易爆物的工作场所，严禁穿化纤类服装6．水可使燃烧的物质火焰熄灭的原理是()A．降低可燃物着火点B．隔绝空气C．降低温度D．降低温度和隔绝空气7．下列叙述中正确的是()A．可以通过降低着火点来灭火B．汽油着火燃烧时，可以用水浇熄C．化学爆炸不一定是化合反应，但一定是氧化反应D．易燃易爆物品要紧密堆放在一起，防止被氧化

3、8．下列变化中，是氧化反应，而不是化合反应和分解反应的是()A．照明弹照明时，镁粉燃烧发出耀眼的强光B．烟雾弹中的磷燃烧产生大量的白烟C．停电时，点燃蜡烛照明D．工业上用分离液态空气的方法制取氧气9．炒菜时，锅内的油由于温度过高而燃烧起来，应采取的措施是()A．向油油锅内喷水降温B．向火炉泼水熄灭火源或使用灭火栓C．盖上锅盖，端下油锅D．向油锅撒沙子而隔绝空气10．调查统计表明，火灾伤亡事故很多是由于缺乏自救常识造成的；缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施不合理的是()A．遇到到意外情况，可用掌握的知识进行有效处置

4、，同时拨打电话求救B．室内起火，不要急于打开门窗C．所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近时面逃离D．在山林中遇火灾时，向顺风方向奔跑，脱离火灾区二、非选择题11．燃烧的三个条件：一是________；二是________；三是________。油在锅内着火，立即加盖就可灭火，其原因是_________________________。12．用嘴吹熄蜡烛火焰是因为________________；已发红的煤炉火用扇子越扇越旺，其原因是________________。13．可燃物在_________急剧地燃烧，就

5、会在短时间内聚积大量的热，使气体的体积_________而引起爆炸。14．二氧化碳是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用二氧化碳扑灭，因为镁能在二氧化碳中继续燃烧，生成黑色和白色两种固体粉末。写出该反应的化学方程式__________________。15．在赤壁之战中，周瑜的军队点燃战船，熊熊燃烧的战船借助东风直冲曹军的木船，使曹军的木船燃起火。根据图1所示燃烧条件填写：曹军的木船是_________，木船燃烧的条件是__________________。16．2010年5月，云南省某地一个内装白磷的储罐因泄漏而迅速自发

6、引起大火，现场白烟弥漫。消防人员马上采用水冷却罐体，再用沙土围堰填埋的方式灭火，火势很快得到控制。已知白磷和红磷都是磷元素的单质，它们的化学性质相似。请回答：(1)白磷与红磷比较，在空气中更容易着火燃烧的是________________；(2)白磷燃烧的化学方程式为_____________________________________；(3)消防人员采用的灭火方法原理是_________________________________。参考答案1-5．DCBAA6-10．DCCCD11．可燃物与氧气接触温度达到着火

7、点使油与氧气隔绝12．空气流通带走热量，使温度降低到蜡烛的着火点以下；使煤与空气接触更充分13．有限的空间内膨胀14．2Mg+CO2=2MgO+C15．可燃物①温度达到木材的着火点②木材与空气接触16．(1)白磷(2)4P+5O2=2P2O5(3)将温度降至白磷的着火点以下，隔绝白磷与空气接触(降温、隔绝空气、隔离可燃物等也可)。