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《第1章有理数全章导学案(共20份)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、赣州一中2015—2016学年度第一学期初一数学导学案1.１正数和负数（１）【学习目标】1.掌握正数和负数概念；2．能用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.【学习重点】正负数的定义和实际应用.【学习难点】理解引入负数的必要性.【学习过程】一、课前导学：学生自学课本第2-3页内容，并完成下列问题1.小学里学过哪些数,请写出来：;2.在生活中，仅有整数和分数够用了吗？有没有比0小的数？如果有，那叫做什么数？3.生活中具有相反意义的量:如：运进5吨与运出3吨；上升7米与下降8米；向东50米与向西47米等都是生活中
2、遇到的具有相反意义的量。请你也举一个具有相反意义量的例子：.4.正数和负数的表示方法一般地，我们把上升、运进、零上、收入、前进、高出等规定为正的，而与它相反的量，如：下降、运出、零下、支出、后退、低于等规定为负的。正的量就用小学里学过的数表示，有时也在它前面放上一个“+”（读作正）号，如前面的5、7、50；负的量用小学学过的数前面放上“—”（读作负）号来表示，如上面的—3、—8、—47。5.正数、负数的概念的数叫做正数,叫做负数。二、合作、交流、展示：1．【交流１】两个同学为一组，一同学任意说意义相反的两个量
3、，另一个同学用正负数表示.２.【交流２】正数、负数的概念和表示方法。正数是大于0的数，负数是的数，既不是正数也不是负数。3.【交流3】你对0表示的意义有什么新的认识?4.【交流4】例题（1）一个月内，小明体重增加2kg，小华体重减少1kg，小强体重无变化，写出他们这个月的体重增长值；（2）2001年下列国家的商品进出口总额比上年的变化情况是：美国减少6.4%，德国增长1.3%，法国减少2.4%，英国减少3.5%，意大利增长0.2%，中国增长7.5%。写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率。解:(1)这个
4、月小明体重增长__________,小华体重增长_________,小强体重增长_________；(2)六个国家2001年商品进出口总额的增长率:美国___________,德国__________,法国___________,英国__________,意大利_________,中国__________.【温馨提示】解题格式与小学的区别.三、巩固与应用：A组1．任意写出5个正数：________________；任意写出5个负数：_______________．2．小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+
5、3万元，那么支取2万元应记作_______,-4万元表示________________．3．已知下列各数：，，3.14，+3065，0，-239．则正数有_____________________；负数有____________________．4．如果向东为正，那么-50m表示的意义是………………………（）A．向东行进50mC．向北行进50mB．向南行进50mD．向西行进50m5．下列结论中正确的是…………………………………………（）A．0既是正数，又是负数B．O是最小的正数C．0是最大的负数D．0既不是
6、正数，也不是负数B组1．零下15℃，表示为_________，比O℃低4℃的温度是_________．2．地图上标有甲地海拔高度30米，乙地海拔高度为20米，丙地海拔高度为-5米，其中最高处为_______地，最低处为_______地．3．“甲比乙大-3岁”表示的意义是______________________．4．如果海平面的高度为0米，一潜水艇在海水下40米处航行，一条鲨鱼在潜水艇上方10米处游动，试用正负数分别表示潜水艇和鲨鱼的高度．5.九方购物中心,地面上四层,地下二层,用正负数表示:最高,最低,从
7、最底层升至2层,电梯共运行层.6.讨论：—a表示什么数?四、小结：１.正、负数的概念和符号表示；２.正、负数表示相反意义的量。五、作业：必做：课本P5习题T1,2,3,4；选做：《作业本》P1.赣州一中2015—2016学年度第一学期初一数学导学案1.１正数和负数（2）21【学习目标】1．巩固正数和负数概念；2．能熟练用正数或负数表示生活中具有相反意义的量.【学习重点】用正、负数表示相反意义的量.【学习难点】利用正、负数解决实际生活中的问题.【学习过程】一、课前导学：学生自学课本第2-3页内容，并完成下列问题
8、1.通过上节课的学习,我们知道生活中存在着两种相反意义的量,为了区分它们,我们用__________ 和___________来分别表示它们。2．的数叫做正数,叫做负数。3．在冬日一天中，一个测量员测了中午12点，晚6点，夜间12点，早6点的气温如下：你能读出它们所表示的温度各是多少吗？（单位℃）4．
