英语人教版五年级下册Unit2 Part A Let’s talk

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1、PEPBook6（5年级）Myfavouriteseason.Unit2PartALet’stalk执教者：澄海实验小学李泽佳一、学习内容：MainscenePartALet’stalk&Let’stry二、学习目标：1、能够正确听、会说句型：Whichseasondoyoulikebest?Ilike…best.并能在实际情景中表达和交流喜欢的季节。2、能够正确听，说，认读：spring、summer、autumn、winter、season等词汇。3、能够听懂、会表演Let’stalk的内容，并进行真实地交流和运用。4、能够听懂Let

2、’stry部分的录音，完成听音找答案的练习。三、学情分分析：学生已能用四年级学习的有关天气和活动词汇对季节和进行简单描述，从而学习用句型Whichseasondoyoulikebest?Ilike…best.交流问答最喜欢的季节及原因。四、学习重点：1、能够在真实的语境中运用：Whichseasondoyoulikebest?询问他人对季节的喜好。2、能够理解并表演Let’stalk的交际内容。五、学习难点：学生能够就“Myfavouriteseason”这一话题进行交流对话。六、学习准备：图片，卡片，课件等。七、学习过程：Step1Wa

3、rm-up1.Greeting:T:Whatistheweatherliketoday?Ss:It’ssunnyandwarm.T:Yes,it’sspringnow.Doyoulikespring?Let’senjoyasong.2.Let’slistenandsing“Whichseasondoyoulikebest?”.3.Let’schant“Whichseasondoyoulikebest?”.Spring,spring,windyandwarm.Summer,summer,sunnyandhot.Autumn,autumn,w

4、indyandcool.Winter,winter,snowyandcold.Step2 Presentation1.TalkabouttheMainscene.1).出示Mainscene挂图，学生观察:Whataretheytalkingabout?2).Askandanswer.3).Freetalk.2.Let’stryReviewthewordsaboutweather:rainy,windy,sunny,snowyListenandchoose.Checktheanswers.3、Let’stalk1)Listentothes

5、ong:TheFourSeasons2)Showthepicturesoftheseasonstolearn:spring,summer,autumn,winter3)Learntouse:Whichseasondoyoulikebest?T:Ilikespringbest.Howaboutyou?Whichseasondoyoulikebest?S:Ilike…best.4)Learntosaythedialogue.5)Role-play&Groupwork.三人一组进行角色扮演，MrJones,Mike,WuYifan.Makean

6、ewdialogueaccordingtoyouself.请同学展示，并评出最佳的一组。Step3.PracticePairworkS1:Whichseasondoyoulikebest?S2:Ilikewinterbest.Icanmakeasnowman.Step4.Extention四人小组内完成Myfavouriteseason调查，,利用句型Whichseasondoyoulikebest?进行问答，并说出喜欢该季节的原因。Step5.Homework1. 听录音，认读、背诵Let’stalk对话。2. 画自己最喜欢的季节，并用

7、英语讲给朋友听。3. 预习ALet’slearn。Step6.Usingtheblackboard:Unit2MyfavouriteseasonALet’stalkWhichseasondoyoulikebest?Ilike…best.