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《英语人教版五年级下册Unit3 parB》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、课题：Unit4SectionBLet’slearnLookandwrite年级：五年级学科：英语教师：汪甜课型：词汇课导学目标知识与技能能够听、说、读、写序数词及简写形式过程与方法初步了解一个月份中日期的表达方式情感态度与价值观让学生能自己总结出序数词表达的基本规律导学重点twelfth(12th),twentieth(20th),twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)导学难点Whenisyourbirthday?/WhenisGrandpa’sbirthda
2、y?It’sonOctober12th.导学环节导学任务及导学要求学生活动教师活动导入第1课时自主学习Step1.预习温故(用时5分钟）1）Revision：Goovertheoldwords:one.First,two,second,threethird,.....(可教师说基数词学生说序数词1---5)T：Whenismathtest?.S:It’sonOct.4th......(类似练习)T:Howtosay4.12?教师板书出12,20,21,23,30的序数词及简写形式，同学们找出其有关序数词简写的规律（凡是在有1的后
3、面用st,2的后面用nd.3的后面加rd......）指导Step2.新课内容展示（用时18分钟）交流展示1）Teachthenewwords：twelfth(12th),twentieth(20th),twenty-first(21st),twenty-third(23rd),thirtieth(30th)（同学们可试着自己拼读，然后再跟读录音）2）T：twelfth(12th)、.twenty-first(21st),twenty-third(23rd)Spellitplease.（提示学生th的发音）S：Readafter
4、teacherandspelltheword.T:Canyousayandwrite22、21、31?Ss；22nd/21st，23rd（类似的数字）（同样的方法教其他单词，注意先学单词，再让学生看书引导学生自己说出句子如：Dad’sbirthdayisonNov.30th.)。3)巩固新词及句子认读：twelfth(12th).twelfth(12th)。Grandpa’sbirthdayisonOct.12th.（同样的方法教其他单词，将单词带入句型)。4）引导学生说出自己及家人的生日如T：Whenisyourbirthda
5、y?S：MybirthdayisonAugust9th/It’sonJanuary25th.T：WhenisChina’sNationalDay?S：It’sonOctober1st…………….5)Listentothetape(let’slearn)预习探究深化Step3.合作交流：（用时6分钟）小组合作：分别用Whenisyourbirthday?S：MybirthdayisonJanuary2nd/February6th.造句。训练为Step4、布置当堂作业（用时2分钟）1.完成twelfth(12th)--thirtie
6、th(30th)在四线三格上的写法。2.说一句自己今天才学会最感兴趣的句子。能课后反思课题：Unit4SectionBLet’stalk、Role-playP41年级：五年级学科：英语教师：汪甜课型:听说课导学目标知识与技能能理解Let’stalk的大意，能用正确的语音语调朗读对话过程与方法读写法情感态度与价值观学会表达日期导学重点句型：Whenisyourbirthday.?的掌握及回答。导学难点句型：Whenisyourbirthday.?的掌握及回答。导学环节导学任务及导学要求学生活动教师活动导入第4课时自主学Step1.
7、预习温故(用时7分钟）1)、Reviewthenumbers:one,first—five,fifth(师生互说互说基数词与序数词，可说几个有代表性的)。2)、T:Whenisyourmother’sbirthday?/father’sday......指导习Ss:It’son.......(可用42页的图交流展示Step2.新课内容展示（用时17分钟）1)学习本课重难点短语及句型：I’llcooknoodlesforher.Pleasecomethen.Wecanhaveabirthdaypartyforbothofyou!2
8、）ListentothetapeandreadLet’stalkfivetimes.3)T:DoyouknowwhenisMike‘sbirthday?Ss:It’s.....T:WhatwillChenJiedoforhermother’sbirthday?S
