五下unit2 C story time 教案

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1、小学英语五年级下册Unit2CStoryTime教学设计内容PEP五下Unit2CStoryTime课型:故事课授课人:新浦小学徐闻超教学目标1.学生能在图片和老师的帮助下理解故事内容。2.复习和巩固有关四季的单词和句型。3.能够在老师的帮助下朗读并表演故事。重难点理解故事内容,了解南北半球气候差异。教学设计师生活动设计意图教学设计Warm-up1.Singthesongoftheunit(Myfavouriteseason).2.QuickQuiz:Howmuchdoyouknow?T:Howmuchdoyouknowabouttheseasons?Q:InChin

2、a,whenis________?A:______isin___(spring,summer,autumnorwinter?)3.Watchthevideoofmainscenceandanswer:Q1:What’sZip’s/Zoom’sfavouriteseason?Why?Q2:What’sZipandZoom’sfriend’sfavouriteseason?由歌曲入手,复习四季单词以及核心句型:What’syourfavouriteseason。利用Howmuchdoyouknow环节,让学生熟悉在中国不同节日分别所在的不同的季节。同时复习。利用mains

3、cene环节,从Zip和Zoom最喜欢的季节入手,引出故事的主人公Koala。设置悬念:What’sKoala’sfavouriteseason?Presentation1.Introducethebackgroundofthestory.(1)Time:Christmas.Where:airport.Who:Zoom,ZipandKoala.What:ZoomandZiparepickingupKoala.(2)Knowledgesaboutkoalas.a.KoalaisfromAustralia.b.KoalaisakindofpreciousanimalinA

4、ustraliajustlikepandainChina.(3)KnowledgesaboutAustralia.a.Australiaisinthesouthernpartoftheearth.Chinaisinthenorthernpartoftheearth.b.Australiaisabeautifulcountry,too.TherearebeautifulseasandbeachesinAustralia.2.Presentparagragh1Q:Howdozip,zoomandkoalafeel?A:Happy,excited...Ssreadthepa

5、ragragh1emotionally.3.Watchthevedioandanswer.让学生通过观察图片了解故事发生的背景。让学生在图片和地图的帮助下,更形象具体地了解考拉和澳大利亚。并自然引出sea和beach,以自然拼读法教新词,帮助学生更容易理解后文,和解答问题。呈现第一段,感受朋友相见的快乐心情,并致以节日的祝福。回到最初的问题,Koala最喜欢的季节,巩固句型:---WhichseasondoyoulikeQ:What’sKoala’sfavouriteseason?Why?A:Koalalikessummerbest.Shelikessunnydays

6、.(Highlightparagragh4.)Ssreadthedialogue.4.Watchthevedioagainandanswer.Q:WhatdoesKoalausuallydoonChristmasDay?A:Koalausuallygoestothebeachandswimsinthesea.(Highlightparagragh2.)5.Read,underlineandanswer.Q:Doyouswiminwinter?Whynot?Q:ButwhydoesKoalaswiminwinter?A:ChristmasisinsummerinAust

7、ralia.Q:Isthereanysnowinsummer?A:No.Weneverhavesnowinsummer.SoKoalasays‘’weneverhavesnowforChristmas.Readtheparagragh.PayattentiontoZoom’sfeeling.(5)Thinkandanswer.Q1:What’sChristmaslikeinChina?Q2:WhatwillZoom,ZipandKoaladoonChristmas?best?---Summer。并表达原因:Ilikesunnydays.通过谈论Zoo

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