物理人教版九年级全册17.3

《物理人教版九年级全册17.3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、花垣县民族中学“471”教学案年级：九年级科目：物理备课人：课型上课日期：年月日课题 第十七章第３节电阻的测量学习目标知识与技能：1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2会同时使用电流表和电压表测导体的电阻。3.了解减小误差的办法。过程与方法：1.通过电阻的测量，了解欧姆定律的应用。情感、态度、价值观：1.实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养。2.在实验过程中，培养严谨的科学态度。学习重点1.学生自主设计实验电路、选择仪器、设计实验步徹，分析实验数据，发现规律。学习难点如何引导学生分析实验数

2、据，发现规律。学具准备不同阻值的定值电阻或电阻箱、电流表、电压表、滑动变阻器、电源（可用学生电源）、开关、导线若干。本课任务1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2会同时使用电流表和电压表测导体的电阻。3.了解减小误差的办法。教学过程自主预习落实→情境导入→合作探究、教师讲评→自主检测与展示→自我小结→作业→下一节预习任务方法和措施过  程  设  计一检查预习笔记本等二板书课题及本课任务三导入，自我检测1、欧姆定律的公式：；两个变形式分别是：。2、测量未知电阻阻值的方法之一是用测出电阻两端的，用测

3、出流过电阻的，然后根据计算出阻值，此方法称法四自学、纠错与互学五讨论与展示六点评、精讲与小结七当堂检测1．请将下图中的器材连接组成电路，测量小灯泡的电阻，并根据你连接的电路，说明要使灯泡两端的电压减小，滑动变阻器的滑片应怎样移动？2．如上右图是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误？请你帮他指出并纠正过来。八课后作业1.P823、52.预习下节教学反思