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时间:2019-08-03
《物理人教版九年级全册17.3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、花垣县民族中学“471”教学案年级:九年级科目:物理备课人:课型上课日期:年月日课题 第十七章第3节电阻的测量学习目标知识与技能:1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2会同时使用电流表和电压表测导体的电阻。3.了解减小误差的办法。过程与方法:1.通过电阻的测量,了解欧姆定律的应用。情感、态度、价值观:1.实验电路的设计、连接以及测量过程中的兴趣培养。2.在实验过程中,培养严谨的科学态度。学习重点1.学生自主设计实验电路、选择仪器、设计实验步徹,分析实验数据,发现规律。学习难点如何引导学生分析实验数
2、据,发现规律。学具准备不同阻值的定值电阻或电阻箱、电流表、电压表、滑动变阻器、电源(可用学生电源)、开关、导线若干。本课任务1.知道用电流表和电压表测电阻的原理。2会同时使用电流表和电压表测导体的电阻。3.了解减小误差的办法。教学过程自主预习落实→情境导入→合作探究、教师讲评→自主检测与展示→自我小结→作业→下一节预习任务方法和措施过 程 设 计一检查预习笔记本等二板书课题及本课任务三导入,自我检测1、欧姆定律的公式:;两个变形式分别是:。2、测量未知电阻阻值的方法之一是用测出电阻两端的,用测
3、出流过电阻的,然后根据计算出阻值,此方法称法四自学、纠错与互学五讨论与展示六点评、精讲与小结七当堂检测1.请将下图中的器材连接组成电路,测量小灯泡的电阻,并根据你连接的电路,说明要使灯泡两端的电压减小,滑动变阻器的滑片应怎样移动?2.如上右图是小明同学为测量小灯泡的电阻而连接的电路。他的连接有什么错误?请你帮他指出并纠正过来。八课后作业1.P823、52.预习下节教学反思
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